【題目】含羞草受到碰觸后,展開的葉片會(huì)合攏,這種現(xiàn)象說明生物具有哪種特征?( )
A.生長和繁殖 B.進(jìn)行呼吸
C.生活需要營養(yǎng) D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】正確表示昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程的是 ( )
A. 卵→蛹→繭B. 幼蟲 → 成蟲C. 卵→ 幼蟲→ 蛹→成蟲D. 卵→蛹→ 成蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于肺的敘述中,不屬于有利于氣體交換的是( )
A.肺的末端形成肺泡,總數(shù)約7億個(gè)
B.每個(gè)肺泡的壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
C.肺可分為左肺和右肺
D.肺泡外包繞著毛細(xì)血管
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【題目】下圖是反射模式圖
(1)1________2________3________4_________5________
(2)用途中的標(biāo)號(hào)表示某一活動(dòng)發(fā)生時(shí),神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是______。
(3)如果2處已斷,用針刺激1有無痛感?_______,有無反射________。
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【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____.
(2)若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是_____.該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力.
(3)圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____,此生物與鷹的關(guān)系是_____.
(4)圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____,它通過生理過程_____(填序號(hào)),
不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,有效的維持了生物圈中的_____.
(5)由于化石燃料的大量開發(fā)和使用,二氧化碳等氣體的排放量不斷增加,導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng),破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.作為生物圈中的一員,你打算怎么做?_____.
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【題目】某病人進(jìn)行血常規(guī)化驗(yàn),結(jié)果是WBC數(shù)目為12×109個(gè)/L,你認(rèn)為他得了( )
A.貧血
B.炎癥
C.血栓
D.不確定
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【題目】2005年發(fā)生了震驚全國的松花江重大污染事件,總量在100噸左右的高毒性苯類污染物進(jìn)入松花江.下列說法不正確的是( )
A.松花江是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
B.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是所有生物共同的家園
C.各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)是各自獨(dú)立的,彼此互不相干
D.松花江作為河流生態(tài)系統(tǒng)與許多生態(tài)系統(tǒng)有著密切聯(lián)系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物關(guān)系,圖中字母A~G分別表示不同種類生物,據(jù)圖回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是__________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有多少條食物鏈?______;請(qǐng)寫出最長的一條:________________。
(3)從該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中可以看出,植食動(dòng)物有________,雜食動(dòng)物有________,肉食動(dòng)物有________。它們都是生態(tài)系統(tǒng)中的_________。
(4)若大量捕殺生態(tài)系統(tǒng)中的B,E的數(shù)量將如何變化?_________________。
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