【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠(yuǎn)去…都曾引發(fā)你無限的遐想.下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的動(dòng)物圖片.請據(jù)圖回答:
(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是_______________________.
(2)請寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征___________________________.
(3)動(dòng)物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_________________________.
(4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是____________________.
(5)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是___________________.
(6)圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是___(填字母),這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力.
【答案】 體內(nèi)有無脊柱 鳥的身體呈流線型,體表被有羽毛(或前肢變成翼) 外骨骼不能隨身體生長而生長 變態(tài)發(fā)育 鰓、鰭 AD
【解析】(1)動(dòng)物根據(jù)體內(nèi)是否有脊椎骨構(gòu)成的脊柱分為無脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物。圖中ACDF為一類,其余BE為另一類,則分類依據(jù)是體內(nèi)有無脊柱。
(2)鳥的身體呈流線型,體表被有羽毛,這樣可以減少空氣阻力。前肢特化成翼,寬大的翼又增加了飛行的升力,所以,鳥類可以不用扇動(dòng)翅膀就可以滑翔很遠(yuǎn)的距離。家鴿飛行時(shí)需要消耗大量的氧氣,與此相適應(yīng),家鴿體內(nèi)具有發(fā)達(dá)的氣囊,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣,家鴿具有獨(dú)特的呼吸方式---雙重呼吸。因此,動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征鳥的身體呈流線型,體表被有羽毛(或前肢變成翼)。
(3)動(dòng)物E蝗蟲體表有外骨骼,外骨骼不能隨身體的生長而生長,在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。
(4)青蛙的幼體叫蝌蚪,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳;成體是青蛙用肺呼吸,用四肢游泳或跳躍,主要生活在陸地上也可以生活在水中。因此這種發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育。因此,動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是,原因是變態(tài)發(fā)育。
(5)魚類生活在水中,魚用鰓呼吸。魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官。因此,動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是鰓、鰭。
(6)在動(dòng)物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動(dòng)物,體溫恒定減少了動(dòng)物對環(huán)境的依賴性,增強(qiáng)了動(dòng)物對環(huán)境的適應(yīng)性,擴(kuò)大了動(dòng)物的分布范圍,有利于動(dòng)物的生存和繁殖。因此,圖中所示動(dòng)物中,體溫恒定的是A家鴿和D家兔,這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,下面有關(guān)該圖的說法不正確的是( 。
A.完成反射活動(dòng)的正確傳導(dǎo)路線是①②③④⑤
B.③是該神經(jīng)結(jié)構(gòu)的中樞
C.甲處主要由神經(jīng)細(xì)胞體構(gòu)成
D.乙處主要由神經(jīng)纖維組成
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示模擬肺部呼吸運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中的A模擬的是人體的_______________,圖中的B模擬的是人體的_____________,圖中的C模擬的是人體的_______________。
(2)用手向下拉D,C內(nèi)的容積會(huì)__________(填“擴(kuò)大”或“縮小”),B就會(huì)變_____填“大”或“小”),這個(gè)過程模擬的是__________(填寫“吸”或“呼”)氣過程。
(3)由于某種刺激,導(dǎo)致了我們劇烈的咳嗽,此時(shí)D是處在____________(填寫“向上”或“向下”)位置。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,請你根據(jù)這些生物間的數(shù)量關(guān)系寫出一條食物鏈。( 。
A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙
C.丙→丁→乙→甲D.丁→丙→乙→甲
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)曲線AB段表示_______時(shí),此時(shí),肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài),肺內(nèi)氣壓____________(填大于、小于 或等于)大氣壓
(2)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的_____ 點(diǎn),此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓_______。
(3)曲線發(fā)生BC段變化時(shí),胸廓的前后徑、左右徑、上下徑都_________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓上下徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問題
(1)A圖表示在_________,B圖表示在___________。
(2)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌__________,使胸腔容積__________,肺隨著_________,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________,氣體便被吸入。
(3)呼氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌__________,使胸腔容積__________,肺隨著__________,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________,氣體便被排出。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),第一次使用的目鏡是5×,物鏡是10×,第二次使用的目鏡是10×,物鏡是45×.那么,第二次觀察到的情況與第一次相比是( )
A.視野亮、細(xì)胞數(shù)目多 B.視野亮、細(xì)胞數(shù)目少
C.視野暗、細(xì)胞數(shù)目多 D.視野暗、細(xì)胞數(shù)目少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多,形態(tài)千差萬別,請分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的? ( )
A. 鳥的身體大都呈流線型,有與肺相通的氣囊
B. 鳥都是體表被羽毛,卵生
C. 魚屬于脊椎動(dòng)物,體溫會(huì)隨溫度的變化而改變
D. 蚯蚓身體分節(jié),因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com