4．人的性別決定是在（　�。�
A．胎兒出生時(shí)B．產(chǎn)生精子時(shí)C．形成受精卵時(shí)D．受精卵發(fā)育時(shí)

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體，有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān)，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：人的性別遺傳過程如圖：
　　從性別遺傳圖解看出，受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性．因此人的性別決定發(fā)生于受精卵形成時(shí)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在顯微鏡下觀察字母“d”，觀察到的物像是（　�。�
A．pB．bC．qD．d

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．早春播種時(shí)，采用“地膜覆蓋”可以提早出苗主要是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．種子萌發(fā)需要遮光B．保溫、保濕，有利于萌發(fā)C．避免了害蟲的破壞D．阻擋鳥類取食種子

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．植物只在晚上進(jìn)行呼吸作用，白天進(jìn)行光合作用．×．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列對(duì)軟體動(dòng)物與人類關(guān)系的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．可食用，提供多種蛋白質(zhì)B．不可藥用
C．可做裝飾品D．石決明、海螵蛸是常用的藥物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中，以避免服用時(shí)對(duì)胃產(chǎn)生刺激．其原理是（　�。�
A．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽
B．胃能消化淀粉，使藥物慢慢滲出
C．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸
D．肝臟分泌膽汁不含消化酶不能消化淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

8．在平常的膳食中，主要供能物質(zhì)主要來源于米飯和饅頭．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖為蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）蝗蟲的身體明顯地分為③頭部、④胸部、⑤腹部三部分．
（2）蝗蟲有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官，包括3對(duì)足、2對(duì)翅，都著生在胸部．
（3）用手觸摸蝗蟲和蚯蚓的身體分別有什么感覺？蝗蟲的身體堅(jiān)硬，蚯蚓身體柔軟．原因是蝗蟲的體表有一層堅(jiān)韌的外骨骼，作用是保護(hù)、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．
（4）蝗蟲的呼吸器官是氣管，分布在胸腹部．

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同步練習(xí)冊(cè)答案