【題目】在人和動(dòng)物的四種基本組織中,能感受刺激,產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的是______________;北極熊白色體毛下厚厚的脂肪屬于__________________

【答案】 神經(jīng)組織 結(jié)締組織

【解析】人體等動(dòng)物體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織。神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。結(jié)締組織在體內(nèi)廣泛分布,具有連接、支持、營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等多種功能脂肪屬于結(jié)締組織。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法不正確的是( 。

A.①是由毛細(xì)血管彎曲盤繞而成B.①病變可能會(huì)導(dǎo)致血尿、蛋白尿

C.正常人②中的液體不含有葡萄糖D.③外有豐富的毛細(xì)血管,便于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的重吸收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下示意圖不能正確表示健康人的心臟收縮、舒張狀態(tài)的是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素叫作 _________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的生活離不開營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還需要排出體內(nèi)產(chǎn)生的代謝廢物。如圖是人體部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,___是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。圖甲在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于___。

(2)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,____是最主要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)徹底消化后的產(chǎn)物在____中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖乙所示結(jié)構(gòu),經(jīng)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞,通過(guò)呼吸作用為生命活動(dòng)提供能量。保證血液只能從心房流向心室的結(jié)構(gòu)是____(房室瓣/動(dòng)脈瓣)。

(3)公安部在全國(guó)范圍內(nèi)整治“酒后駕駛行為”,實(shí)施“禁酒令”后大大減少了因酒駕導(dǎo)致的交通事故的發(fā)生率。下列關(guān)于酗酒的敘述錯(cuò)誤的是____。

A.酗酒會(huì)讓人意識(shí)不清,語(yǔ)言遲鈍

B.酒精會(huì)麻痹小腦,降低平衡能力

C.常酗酒易導(dǎo)致心血管疾病的發(fā)生

D.酗酒有提神和保健的作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腐生性微生物能將復(fù)雜的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的 ,供綠色植物再利用,因此它們是生態(tài)系統(tǒng)中的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】威海淺海中,生活著豐富多樣的海洋動(dòng)物。哲學(xué)家叔本華認(rèn)為:“最重要的任務(wù)不是更多地觀察人們尚未見到的東西,而是去思索人人可見卻無(wú)人深思過(guò)的東西! 下圖所示的海洋動(dòng)物,有些想必你已經(jīng)非常熟悉了,你有沒(méi)有用分類學(xué)家的眼光去觀察發(fā)現(xiàn)它們的奧秘呢?

(1)在上圖所示的動(dòng)物中,?男螒B(tài)結(jié)構(gòu)最為簡(jiǎn)單,體現(xiàn)在________。

(2)中國(guó)蛤蜊有兩片扇形的“殼”,脈紅螺有一個(gè)螺旋狀的“殼”,魷魚的身體外面沒(méi)有殼。它們?cè)谕庑紊喜町惡艽,但都屬于同一類群,這是為什么呢?________。

(3)在上圖所示的動(dòng)物中,屬于節(jié)肢動(dòng)物的有________。

(4)銀鯧的體內(nèi)貫穿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的“魚骨”,因此被歸類為________動(dòng)物。

(5)動(dòng)物的名稱常能顯示出它所屬的類群,但有時(shí)也會(huì)給人以誤導(dǎo)。如鯧魚屬于魚類,魷魚卻不是真正的魚。要對(duì)動(dòng)物進(jìn)行科學(xué)分類,需要依據(jù)動(dòng)物的________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】周末,愛動(dòng)手的李明在家做了一個(gè)生物實(shí)驗(yàn)。他在甲、乙兩個(gè)密閉的暖水瓶中分別裝入正在萌發(fā)的種子和煮熟的種子,測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并繪制成如下曲線圖。下圖中能正確反映甲、乙暖水瓶?jī)?nèi)溫度或氧氣含量變化的曲線是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是

A. 種子萌發(fā) B. 雨后春筍 C. 鐘乳石不斷長(zhǎng)高 D. 葵花向陽(yáng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案