15.花生是我們新泰普遍栽種的農(nóng)作物之一,下面四幅圖表示的是花生的一生中幾個(gè)主要階段,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí),請(qǐng)問“白胖子”在生物學(xué)上是指胚,它是由受精卵發(fā)育而來的.
(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(3)乙圖中花生的幼根生長最快的部位是伸長區(qū).為保證其有效地進(jìn)行光合作用,尤其是對(duì)光的充分利用,在種植花生時(shí),應(yīng)當(dāng)合理密植.
(4)丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說屬于器官.
(5)依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測(cè),丙圖中某個(gè)子房里的胚珠數(shù)目為2.

分析 (1)一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況如圖:

 從圖中可知,植物在完成受精作用后,受精卵發(fā)育成胚,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí).
(2)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(3)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū).其中伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方.
(4)植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
(5)甲花生種子,乙花生植株,丙花,丁果實(shí);①果皮、②種子.

解答 解:(1)花生是果實(shí),包括果皮和種子兩部分,種子包括種皮和胚.描述花生結(jié)構(gòu)的謎語“麻屋子,紅帳子,里面住著個(gè)白胖子”中麻屋子是果皮,紅帳子是花生的種皮,白胖子是胚,如圖:

 因此,“白胖子”在生物學(xué)上是指胚,它是由受精卵發(fā)育而來的.
(2)甲圖所示結(jié)構(gòu)(種子)萌發(fā)時(shí)所必需的環(huán)境條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣.
(3)乙圖中花生的幼根生長最快的部位是伸長區(qū).
“為保證其有效地進(jìn)行光合作用,尤其是對(duì)光的充分利用”,在種植花生時(shí),應(yīng)當(dāng)合理密植.
(4)丙圖所示結(jié)構(gòu)(花)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來說屬于器官.
(5)胚珠發(fā)育成種子,丁圖②中的種子數(shù)2個(gè),因此丙圖中某個(gè)子房里的胚珠數(shù)目為2.
故答案為:(1)胚;受精卵 
(2)適宜的溫度  
(3)伸長區(qū);合理密植
(4)器官  
(5)胚珠

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握果實(shí)、種子的形成過程、種子萌發(fā)的條件、植物體的結(jié)構(gòu)層次以及合理密植.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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A.該生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到了生態(tài)平衡的狀態(tài)B.草、蛇、鼠都參與了維持該生態(tài)平衡
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(1)如果玉米果穗上共結(jié)出198粒玉米,則至少需要198個(gè)花粉粒,每粒玉米都是由子房發(fā)育來的.
(2)圖一中的a是由圖二中的[2]胚芽發(fā)育來的,圖一中的b是由圖二中的[2]胚芽發(fā)育而來.市場上所賣的玉米淀粉主要取自玉米的[5]胚乳.
(3)玉米種子萌發(fā)成幼苗,長成完整的植物體的過程中,積累有機(jī)物來自于植物的光合作用.
(4)玉米的莖不能夠逐年加粗,是因?yàn)橛衩浊o的結(jié)構(gòu)中沒有形成層.

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10.新聞?dòng)崳骸吨袊查T撤僑為何如此迅速?》--29日晚中國軍艦?吭诹艘查T港口亞丁,準(zhǔn)備撤離當(dāng)?shù)氐?90名中國人,30日中方宣布撤僑圓滿完成.這意味著很多國人可能都沒明白也門局勢(shì)來由之時(shí),中國已經(jīng)妥善安排了自己的僑民和海外利益.
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(2)發(fā)現(xiàn)傷員肱動(dòng)脈流血,應(yīng)在受傷血管的近心端(遠(yuǎn)心端或近心端)止血;
(3)為了人們的身體健康,現(xiàn)在各醫(yī)院都使用一次性輸液器、注射器,從預(yù)防傳染病的角度分析,這是為了C
A.控制傳染源           B.保護(hù)易感者    C.切斷傳播途徑
(4)需要輸血時(shí)應(yīng)堅(jiān)持同型輸血原則;
(5)也門的野生生物也受到戰(zhàn)火威脅,如珍稀的龍血樹.龍血樹的莖干,能分泌出鮮紅色的樹脂,為之“龍血”龍血樹的美名便由此而得.在它的每個(gè)細(xì)胞中,能不斷提供能量給生命活動(dòng)的細(xì)胞器是線粒體.

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20.“頭上兩根感覺須,兩對(duì)翅膀三對(duì)足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨”描寫的是昆蟲的特征.
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(2)氣門是氣體進(jìn)出蝗蟲身體的門戶,蝗蟲的氣門究竟在哪個(gè)部位?有人做過這樣的實(shí)驗(yàn):取兩只活蝗蟲甲與乙,分別放進(jìn)兩個(gè)盛滿水的試管里,把蝗蟲甲的頭部浸沒在水里,把蝗蟲乙的胸腹部完全浸沒在水里,而只露出頭部(如圖所示),實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲活著,乙死亡.請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象補(bǔ)充完整下面的假設(shè)及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
假設(shè):蝗蟲的氣門可能在胸腹部.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
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如果如果甲仍然活著,說明假設(shè)不成立.

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