14．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確的蓋蓋玻片的方法是（　　）
A．將蓋玻片迅速平蓋在載玻片上
B．將蓋玻片傾斜一定角度，一邊先接觸液滴后再輕輕蓋上
C．將蓋玻片放在載玻片一端，推向中央
D．將蓋玻片傾斜一定角度，一邊先接觸液滴后再快速蓋上

分析 洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作過(guò)程包括：
1、潔凈玻片；2、在載玻片上滴清水，為了維持細(xì)胞的正常形態(tài)；
3、取材料；
4、把薄膜放在載玻片中央的水滴中展平；
5、蓋蓋玻片；
6、染色：在載玻片的一側(cè)滴碘液，從另一側(cè)吸引，使碘液浸潤(rùn)整個(gè)標(biāo)本

解答 解：為了避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡，正確的蓋蓋玻片的方法是用鑷子夾起蓋玻片讓它的一邊先接觸液滴，然后緩緩地蓋上．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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4．如圖為傳染病的預(yù)防措施圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑、易感人群．
（2）①②屬于預(yù)防傳染病的哪一種措施：控制傳染源．
（3）③④屬于預(yù)防傳染病的哪一種措施：切斷傳播途徑．
（4）⑤屬于預(yù)防傳染病的哪一種措施：保護(hù)易感人群．

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5．玉米是主要的糧食作物．如圖表示玉米植物體的結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）A細(xì)胞經(jīng)過(guò)a過(guò)程形成Bl～B4幾種不同形態(tài)的細(xì)胞群，則a過(guò)程為細(xì)胞分化．
（2）根據(jù)各種細(xì)胞的形態(tài)可以推測(cè)，B2屬于輸導(dǎo)組織，B3屬于分生組織，此組織能分裂新細(xì)胞；B4屬于保護(hù)組織，具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的作用．
（3）我們食用的玉米粒，在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官．
（4）人體的結(jié)構(gòu)比玉米植物體多了一個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次．
（5）玉米植株的不斷長(zhǎng)大與細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化有關(guān)．

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2．以色列科學(xué)家利用胚胎干細(xì)胞成功培育出了心肌細(xì)胞．這主要是（　　）
A．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果B．細(xì)胞分裂的結(jié)果C．細(xì)胞分化的結(jié)果D．細(xì)胞衰老的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列器官在人體腹腔內(nèi)的是（　�。�
A．心臟B．胃C．肺D．肝

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．可以保持魚(yú)體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體平衡的器官是圖中的（　　）
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6．鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)比其他動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是（　�。�
A．營(yíng)群體生活，防御能力強(qiáng)B．數(shù)量大，不易滅絕
C．個(gè)體大，生存力強(qiáng)D．結(jié)構(gòu)復(fù)雜，體溫恒定

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

3．人體呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺．其中呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道，肺是人體與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所．

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4．下列關(guān)于藻類(lèi)植物的敘述正確的是（　�。�
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同步練習(xí)冊(cè)答案