6.鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)比其他動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是( 。
A.營(yíng)群體生活,防御能力強(qiáng)B.數(shù)量大,不易滅絕
C.個(gè)體大,生存力強(qiáng)D.結(jié)構(gòu)復(fù)雜,體溫恒定

分析 哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門(mén)齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.
鳥(niǎo)類(lèi)的特征:前肢變成翼,有大型的正羽,身體呈流線型,體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,體溫恒定.

解答 解:A、有些鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)不營(yíng)群體生活,有些低等動(dòng)物營(yíng)群體生活,故營(yíng)群體生活,防御能力強(qiáng)不是鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)比其他動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因;
B、節(jié)肢動(dòng)物和軟體動(dòng)物都比鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的數(shù)量大,故數(shù)量大不易滅絕,也不是鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)比其他動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因;
C、有些爬行動(dòng)物比鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)的個(gè)體還要大,因此該項(xiàng)不是鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)比其他動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因;
D、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,體溫恒定,比其他動(dòng)物更適應(yīng)復(fù)雜的陸地生活,故該項(xiàng)是鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)比其他動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 哺乳動(dòng)物的特征為中考的?純(nèi)容,要與其它動(dòng)物的特征一起掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.閱讀資料回答問(wèn)題:
材料一:近年來(lái),受煤煙和機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣復(fù)合污染部分城市被濃密的霧霾籠罩.霧霾成了2014年6月5日世界環(huán)境日所關(guān)注的焦點(diǎn)之一.在霧霾密布的空氣中,存在著各種微生物,如結(jié)核桿菌等.
資料二:“二手煙”威脅健康,而“三手煙”更是難以遠(yuǎn)離的“傷”,2014年5月31日是第27個(gè)世界無(wú)煙日,相關(guān)部門(mén)再次提醒人們關(guān)注“三手煙”,“三手煙”是指吸煙后煙霧有的有害物質(zhì)長(zhǎng)時(shí)間滯留在衣服、沙發(fā)、墻壁、窗簾等處.通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢測(cè),吸完一支煙后滯留在毛衣上的尼古丁含量有16微克,足以使小白鼠致死.另有研究表明,尼古丁遇到亞硝酸會(huì)形成亞硝胺(強(qiáng)烈致癌物).
(1)從傳染病流行的基本環(huán)節(jié)看,霧霾屬于肺結(jié)核流行中的傳播途徑;
(2)作為中學(xué)生,遇到霧霾天氣,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?出門(mén)戴口罩;(答出一條即可)
(3)在我國(guó)不少地區(qū)霧霾天氣頻繁出現(xiàn),嚴(yán)重影響了人們的生產(chǎn)、生活和健康.對(duì)治理霧霾,你有何建議?(請(qǐng)答出兩條)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.①⑤⑥中填的分別是(  )
A.R,rr,RrB.R,Rr,rrC.r,rr,RrD.r,Rr,rr

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),正確的蓋蓋玻片的方法是( 。
A.將蓋玻片迅速平蓋在載玻片上
B.將蓋玻片傾斜一定角度,一邊先接觸液滴后再輕輕蓋上
C.將蓋玻片放在載玻片一端,推向中央
D.將蓋玻片傾斜一定角度,一邊先接觸液滴后再快速蓋上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下圖是蠶豆葉表皮的部分結(jié)構(gòu)示意圖,構(gòu)成葉表皮的主要是(  )
A.營(yíng)養(yǎng)組織B.輸導(dǎo)組織C.薄壁組織D.保護(hù)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列動(dòng)物都屬于恒溫動(dòng)物的是( 。
A.鳥(niǎo)類(lèi)、爬行類(lèi)B.魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)C.鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)D.爬行類(lèi)、哺乳類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.醫(yī)生給病人測(cè)血壓和脈搏的血管分別是(  )
A.肱動(dòng)脈和橈動(dòng)脈B.主動(dòng)脈和肱動(dòng)脈
C.肺動(dòng)脈和上腔動(dòng)脈D.肺動(dòng)脈和橈動(dòng)脈

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一位同學(xué)吃西瓜時(shí),誤將一粒西瓜籽咽了下去,下列哪項(xiàng)是它的旅行路程( 。
A.口腔→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)B.口腔→胃→食道→小腸→大腸→肛門(mén)
C.口腔→大腸→胃→食道→小腸→肛門(mén)D.口腔→食道→胃→大腸→小腸→肛門(mén)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.以下對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述,不正確的是(  )
A.在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,在黑暗中只進(jìn)行呼吸作用
B.蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力,促進(jìn)了植物對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收與運(yùn)輸
C.植物通過(guò)光合作用吸收二氧化碳、產(chǎn)生氧氣,維持碳-氧平衡
D.氣孔是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”

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