鳥類的生殖特點是
①體內(nèi)受精　　　　　　　　
②受精卵大，含養(yǎng)料多
③卵外有堅硬的卵殼保護(hù)　　
④親鳥哺育幼鳥．


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ③④
  3. C.
    ②③④
  4. D.
    ①②③④
D
分析：本題考查的是鳥類的生殖和發(fā)育，鳥類的生殖和發(fā)育過程包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛．
解答：在繁殖季節(jié)，許多鳥類會選擇合適的場所筑巢，然后求偶，求偶成功，雌雄鳥進(jìn)行交配．精子和卵細(xì)胞在雌鳥的體內(nèi)結(jié)合成受精卵．鳥的受精卵在雌鳥的體內(nèi)就開始發(fā)育．產(chǎn)出后，由于外界溫度低于親鳥的體溫，胚胎停止發(fā)育，需要由親鳥或是其它鳥類孵化才能繼續(xù)發(fā)育．受精卵大，含養(yǎng)料多，卵外有堅硬的卵殼保護(hù)，有的親鳥哺育幼鳥稱為晚成雛．所以，鳥類的生殖和發(fā)育為：雌雄異體，體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育．
故選：D
點評：鳥類的生殖和發(fā)育是考查的重點，多以選擇題或是判斷題的形式出現(xiàn)，難度一般．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

山東威海東臨黃海，西鄰渤海．作為山東人，你對海洋魚類一定不會陌生．請你根據(jù)日常生活常識和所學(xué)的生物學(xué)知識填空．
（1）觀察魚缸中的魚，它可以靈活自如的游泳，這是通過
尾部的擺動
尾部的擺動
和
鰭的協(xié)調(diào)
鰭的協(xié)調(diào)
的作用完成的．
（2）蚯蚓、蝗蟲身體中與魚鰓功能相當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)分別是
（濕潤的）體壁
（濕潤的）體壁
、
氣管
氣管
．
（3）魚的心臟為一心房、一心室，具有一條循環(huán)路線，體溫不恒定．自然界中，有兩條循環(huán)路線，體溫恒定的脊椎動物類群有
鳥類
鳥類
、
哺乳類
哺乳類
．
（4）在黃海南部潛伏越冬的小黃魚，每年3月集結(jié)奔向山東半島，入渤海灣產(chǎn)卵；直到秋季才陸續(xù)離開，南移回黃海中心．小黃魚的這種行為是由體內(nèi)的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所決定的行為，屬于
先天性或節(jié)律
先天性或節(jié)律
行為．
（5）鯨生活在水中，與魚體形非常相似，但鯨不屬于魚類而屬于哺乳類．它的呼吸器官是
肺
肺
，生殖發(fā)育特點是
胎生、哺乳
胎生、哺乳
．

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的資料，分析回答問題：
福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取 的精神和人與自然和諧相處的美好愿望．福娃是五個可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象．
“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，“歡歡”是福娃中的大哥哥．他是一個火娃娃，象征奧林匹克圣火．“迎迎”是一個機(jī)敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊．“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏．
（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案．魚類是適應(yīng)水中生活的一類動物，他們的體表常常被有
鱗片
鱗片
，用
鰓
鰓
呼吸，通過
軀干部
軀干部
的擺動和
鰭
鰭
的協(xié)調(diào)作用游泳．
（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，大熊貓是國家
一
一
級保護(hù)動物，在生物圈中充當(dāng)
消費
消費
者，
胎生
胎生
、
哺乳
哺乳
是它的生殖特點．
（3）“迎迎”是一個機(jī)敏靈活、馳聘如飛的藏羚羊，屬于
哺乳
哺乳
類動物，是青藏高原特有的保護(hù)動物．
（4）“妮妮”來自天空，是一只展翅飛翔的燕子，屬于
鳥
鳥
類，體被
羽毛
羽毛
，前肢變成
翼
翼
，具有迅速飛翔的能力；體溫高而
恒定
恒定
．

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科目：初中生物 來源：伴你學(xué)·生物·八年級·上冊 題型：022

家蠶、青蛙、鳥類和人類生殖的共同特點是：親體產(chǎn)生________結(jié)合成________，受精卵________，這種生殖方式為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：022

家蠶、青蛙、鳥類和人類生殖的共同特點是：親體產(chǎn)生_______結(jié)合成_______，受精卵_______，這種生殖方式為_______。

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科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：022

家蠶、青蛙、鳥類和人類生殖的共同特點是：親體產(chǎn)生_______結(jié)合成_______，受精卵_______，這種生殖方式為_______。

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