【題目】沙漠地區(qū)的植物通常有很發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片,與此相關(guān)的主要因素是( )
A.水
B.溫度
C.陽(yáng)光
D.土壤

【答案】A
【解析】在沙漠地區(qū)干旱缺水,水分成為制約植物生存的主要因素,因此,沙漠地區(qū)的植物根系發(fā)達(dá)而長(zhǎng),可以吸收土壤深處的水分,同時(shí)葉片較小可以降低植物的蒸騰作用減少水分的消耗適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。

故答案為:A

非生物的影響:

非生物因素

影響

典型例子

影響植物的分布,生長(zhǎng),動(dòng)物的活動(dòng)等

鼠婦的生活,海洋中植物的垂直分布

溫度

影響植物的分布,動(dòng)物的分布活動(dòng)等

南北植物的分布,海拔高度植物的分布

水分

影響植物的分布,動(dòng)物的生存

沙漠靠近水源的地方出現(xiàn)綠洲

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被稱為"分類學(xué)之父"的是( )
A.哈維
B.林奈
C.沃森
D.克里克

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】維持生態(tài)系統(tǒng)所需的能量來源于:( )
A.消費(fèi)者
B.綠色植物
C.太陽(yáng)光
D.水

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】除外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的:( )
A.病毒
B.動(dòng)物
C.植物
D.人體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“盼望著,盼望著,春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩過的,綠綠的。”這句話體現(xiàn)了小草( )
A.需要營(yíng)養(yǎng)
B.能生長(zhǎng)
C.能呼吸
D.能排泄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生” 反映的生物基本特征是:生物能和繁殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成,其中生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是綠色植物,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的 , 細(xì)菌、真菌等是生態(tài)系統(tǒng)的。(從“生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者”中選擇)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】意大利醫(yī)生雷迪,在青年時(shí)代曾做過一個(gè)有趣的腐肉生蛆實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。請(qǐng)分析并回答問題:

①把相同大小的兩塊鮮肉分別放在相同的甲、乙兩個(gè)廣口瓶中(如圖),其中甲瓶不封口,乙瓶用紗布封口。

②數(shù)日后,甲、乙兩瓶中的鮮肉腐爛,并在甲瓶的腐肉上發(fā)現(xiàn)了蛆(蒼蠅的幼體),用紗布封口的乙瓶?jī)?nèi)則沒有生蛆。

(1)甲、乙兩瓶中鮮肉腐爛的原因是_______。

(2)該實(shí)驗(yàn)中的變量是_______。

(3)甲瓶中腐肉生蛆的原因是_______。

(4)蒼蠅的發(fā)育與家蠶相似,也要經(jīng)過了______四個(gè)險(xiǎn)段,生物學(xué)上把這樣的發(fā)育稱為_______。

(5)若這些蒼蠅沾染了腐肉上的微生物,又接觸了其它食物,使人因此而感染病菌。那么這些蒼蠅在傳染病學(xué)上又稱作_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有的生物都是有細(xì)胞構(gòu)成的。(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案