18．家蠶在個體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期，稱為完全變態(tài)發(fā)育；蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，稱為不完全變態(tài)發(fā)育．

分析 昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲3個時期．

解答 解：而家蠶的發(fā)育經(jīng)歷了四個時期，即卵、幼蟲、蛹、成蟲，這樣的發(fā)育叫做完全變態(tài)發(fā)育．蝗蟲的一生經(jīng)歷了卵、若蟲、成蟲三個時期，這樣的發(fā)育叫做不完全變態(tài)發(fā)育．
故答案為：卵、幼蟲、蛹、成蟲；完全變態(tài)．卵；若蟲；成蟲；不完全變態(tài)發(fā)育

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．體溫不會隨著環(huán)境溫度的變化而改變的動物，是恒溫動物，下列所列的幾種動物，屬于恒溫的動物是（　�。�
①鯽魚，②家鴿，③青蛙，④熊貓，⑤蚯蚓，⑥麻雀，⑦蝗蟲，⑧鯨．
A．①③⑤⑦B．②④⑥⑧C．①②③④D．⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．在一定時間內(nèi)，某生態(tài)系統(tǒng)中全部生產(chǎn)者固定的能量值為a，全部消費者所獲得的能量值為b，全部分解者所獲得的能量值為c，則a、b、c之間的關(guān)系是（　　）
A．a=b+cB．a＞b+cC．a＜b+cD．c=a+b

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．新鮮的血液凝固成塊后，立即將血塊切開，觀察血塊切面的顏色，那么會發(fā)生的變化是（　�。�
A．由暗紅色變?yōu)轷r紅色B．由鮮紅色變成暗紅色
C．始終是鮮紅色D．始終是暗紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎的不同，其次與環(huán)境也有關(guān)系．因此有可遺傳變異和不可遺傳 變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是人類生男生女的圖解，請根據(jù)圖回答問題
（1）圖中①所代表的一條性染色體為Y，②所代表的一對性染色體為XY．
（2）圖中父親產(chǎn)生的生殖細胞甲、乙的名稱是精子，其含有的染色體數(shù)目為23條．
（3）圖中母親產(chǎn)生的生殖細胞丙的名稱是卵細胞．
（4）有人認為：生男還是生女的責任全在女性．這種想法是不正確（“正確”或“不正確”）的．
（5）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機會是均等（“均等”或“不均等）的．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．一個體細胞中往往有多條染色體，每條染色體上有1個DNA，每個DNA上有許多個基因；體細胞中的染色體是成對存在的，在形成生殖細胞時這對染色體要減半．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．蝗蟲的身體分為頭部、胸部、腹部三部分，有三對足和兩對翅善于跳躍和飛行．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．動物在生物圈中的作用是維持生態(tài)平衡，促進物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子．

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