【題目】血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，靜脈血會(huì)轉(zhuǎn)變成動(dòng)脈血．（______）

【答案】對(duì)

【解析】當(dāng)血液流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí)，與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換：將運(yùn)來(lái)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用，將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走；這樣，血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血；當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，由于血液中二氧化碳的含量比肺泡中的高、氧氣的含量比肺泡中的低，因此血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧氣擴(kuò)散到血液，這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血，故題干說(shuō)法正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖，下列描述不正確的是（ ）

A. 結(jié)構(gòu)1起支持和保護(hù)作用

B. 結(jié)構(gòu)2能控制物質(zhì)的進(jìn)出

C. 結(jié)構(gòu)4內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器只有一種

D. 細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)和能量的變化,都和3密不可分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 此食物網(wǎng)由3 條食物鏈組成

B. 草→鼠→鷹這條食物鏈中能量最多的是草

C. 食物網(wǎng)不包含非生物部分和分解者

D. 不易被分解的有毒物質(zhì)在鷹體內(nèi)積累最多

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽，下列有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 植物根吸收的水主要通過(guò)輸導(dǎo)組織運(yùn)輸?shù)街参锔鞑糠?/span>

B. 植物生長(zhǎng)需要的水和無(wú)機(jī)鹽主要由根吸收

C. 植物根吸收的水全部通過(guò)葉的蒸騰作用散失掉

D. 植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮、含磷和含鉀的無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苯丙酮尿癥是種嚴(yán)重危害新生兒健康的遺傳病，我國(guó)（母嬰保健法》要求開展該病的新生兒篩查。如圖是某苯丙酮尿癥家庭的家系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）Ⅱ2與其父母Ⅰ1和Ⅰ2性狀表現(xiàn)不同，這種親子代個(gè)體間的差異稱為_____，這種差異還可能廷續(xù)到下代，說(shuō)明這種差異是_____。

（2）據(jù)圖判斷，苯丙酮尿癥是_____ （ 選填：顯性/隱性）性狀。如果用H和h表示控制苯丙酮尿癥的基因，Ⅰ1基因組成為_____；Ⅱ1基因組成是Hh的可能性是_____。

（3）Ⅲ1正常他的母親Ⅱ3的基因組成可能是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣體擴(kuò)散是指氣體由濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)運(yùn)動(dòng)。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)二氧化碳濃度最大的地方是肺泡處的毛細(xì)血管。（）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝶類白天活動(dòng)，蛾類夜間活動(dòng)的行為屬于（ ）

A. 晝夜節(jié)律 B. 潮汐節(jié)律 C. 季節(jié)節(jié)律 D. 沒(méi)有節(jié)律

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】列生物中，形態(tài)結(jié)構(gòu)為單細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形細(xì)胞核的是

A．細(xì)菌B．酵母菌 C．霉菌D．衣藻

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同步練習(xí)冊(cè)答案