【題目】人體內(nèi)消化和吸收的主要場(chǎng)所是（ ）

A．小腸

B．大腸

C．胃

D．食道

【答案】A

【解析】

試題分析：小腸很長(zhǎng)，長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。這些特點(diǎn)是與小腸的消化和吸收功能相適應(yīng)的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)病毒、細(xì)菌和真菌的敘述正確的是（ ）

A．病毒和細(xì)菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B．細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物

C．細(xì)菌和真菌都具有成形的細(xì)胞核

D．細(xì)菌和真菌主要營(yíng)腐生或寄生生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】新鮮牡蠣體內(nèi)的鋅元素含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于它所生存的海水，這是因?yàn)榧?xì)胞中的（　�。┰谄鹱饔茫�
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞膜
C.液泡
D.細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×，物鏡為10×?xí)r，在視野范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞（如下圖）。若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可以看到這行細(xì)胞中的（ ）個(gè)

A.2
B.4
C.16
D.32

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

B．由低等到高等

C．由水生到陸生

D．由體型小到體型大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的下列活動(dòng)中，哪個(gè)項(xiàng)目用到了調(diào)查法（ ）

A．向同學(xué)征集郵票用于收藏

B．到公園看雄獅與雌獅外貌上的區(qū)別

C．設(shè)計(jì)了一個(gè)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)方案

D．到圖書(shū)館了解東北虎的分布

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是“歲寒三友” 松、竹和梅的寫(xiě)意畫(huà)。松、竹和梅在分類上分別屬于（ ）

A.松和竹是裸子植物，梅是被子植物
B.梅和竹是裸子植物，松是被子植物
C.竹是裸子植物，松和梅是被子植物
D.松是裸子植物，竹和梅是被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是（ ）
A.植物只在白天進(jìn)行呼吸作用
B.植物只在黑夜進(jìn)行呼吸作用
C.植物白天和黑夜都進(jìn)行呼吸作用
D.植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞數(shù)目增多是通過(guò)（　　）實(shí)現(xiàn)的．
A.細(xì)胞分裂
B.細(xì)胞分化
C.細(xì)胞呼吸
D.細(xì)胞衰老

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