【題目】“種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月鋤禾歸!辈菔怯绊懚姑缟L的( )
A. 非生物因素 B. 寄生者 C. 爭奪者 D. 生物因素
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是鯽魚外部形態(tài)示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)鯽魚的身體呈______,有利于減小在水中游泳時的阻力。
(2)鯽魚在游泳時,主要靠身體的軀干部和____部的擺動擊打水流產生前進的動力。
(3)用吸管吸取一些墨水,慢慢滴在魚口的前方,墨水會從____流出,水流經鰓時,鯽魚可以進行____,完成呼吸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在校園生物角修剪月季時,不小心被刺扎到手,迅速縮手并感到疼痛。對完成該反射神經結構的敘述,正確的是
A.1是效應器,能夠對刺扎到皮膚作出反應
B.3是神經中樞,痛覺就是在這里產生的
C.該反射活動的神經沖動傳導途徑是5→4→3→2→1
D.3是神經中樞,受到大腦皮層的控制
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【題目】如圖所示反射與反射弧的知識圖解,正確的選項是( )
A.①是反射弧,②是反射 B.①是反射弧,③是反射
C.②是反射弧,③是反射 D.①是反射,②是反射弧
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【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關系圖,下列說法正確的是( )
A. 圖中②和③的細胞結構相同
B. 圖中共有3條食物鏈
C. ①②③④共同構成了生態(tài)系統(tǒng)
D. 圖中的鳥和蟲所需能量最終都來自于植物體內的有機物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料分析
請根據下面的藥品說明書的部分內容,回答問題:
(1)請判斷該種藥物是中藥還是西藥?________,判斷依據是________________。
(2)如果保存方法適當,到目前為止該藥還能不能服用?________________。
(3)為了確保用藥安全,本說明書還應該標明哪些信息?______________________。
(4)某同學在上體育課時不小心摔了一跤,膝蓋處有瘀血,該同學自我診斷,到附近正規(guī)藥房購買了桂枝茯苓丸進行自我治療。據上述信息可以推斷,該藥屬于____________,簡稱為________。根據桂枝茯苓丸使用說明書,該同學一天應服________袋。
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