【題目】如圖是人體三種血管示意圖，相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 分布最廣的是①，其次是③，最少是②

B. 管壁最厚的是①，其次是②，③最薄

C. ②內(nèi)血流速度最慢，便于進行物質(zhì)交換

D. ①中流動的血液一定是動脈血

【答案】C

【解析】人體內(nèi)的血管有動脈血管、靜脈血管、毛細血管三種類型。動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，①動脈內(nèi)的血液流動方向是從主干流向分支，管腔小，管壁最厚，彈性大，血流速度最快；靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故③靜脈內(nèi)的血液流動方向是從分支流向主干，管腔最大，血流速度慢，管壁薄，彈性小；②毛細血管管腔小，紅細胞只能成單行通過．毛細血管管壁最薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，管腔最小，只允許紅細胞呈單行通過，血流速度極慢，便于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體是一個有機的整體，構(gòu)成生物體各個結(jié)構(gòu)也是非常嚴密的。下列有關(guān)各結(jié)構(gòu)的關(guān)系的圖示，表述正確的是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪條食物鏈符合生物學原理（　�。�

A. 蛇←田鼠→鷹 B. 植物→蚜蟲→瓢蟲

C. 蘑菇→松鼠→狐貍 D. 草←野兔←狼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：

（1）___________圖是狼的牙齒．

（2）與狼的牙齒相比，兔的牙齒沒有_______的分化，這是與其吃植物性食物相適應(yīng)的．

（3）狼和兔均屬于哺乳動物，它們的生殖特征是______________________．

（4）與哺乳動物不同的是，鳥用堅硬的_____________啄取食物．

（5）動物在生物圈中的作用是：（a）維持生態(tài)平衡，（b）幫助植物傳份和傳播種子，（c）____________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“山清水秀” “窮山惡水”，這兩個詞說明了（ ）

A.生物對環(huán)境的適應(yīng) B.生物對環(huán)境的影響

C.生物對環(huán)境的不適應(yīng) D.生物對環(huán)境無影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作草履蟲臨時裝片時，取等量的草履蟲培養(yǎng)液和新鮮蛋清混合，加入蛋清的作用是（　�。�

A. 提供草履蟲的食物

B. 殺死其他生物，便于觀察

C. 使草履蟲游動緩慢，便于觀察

D. 使草履蟲游動加快，便于觀察

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計近年來每年造成死亡的交通事故中，50%以上都與酒駕有關(guān)。因此全國各地管理部門不斷地加大對酒駕的處罰力度，但有些人置若罔聞，仍抱著僥幸心理酒后駕車上路。請結(jié)合所學知識和下列圖示回答問題：

（1）公路上，一輛汽車行駛時左右擺動，值勤交警發(fā)現(xiàn)異常，果斷攔下該車。該車進入交警的視線，在交警的眼球形成影像的部位是_____。由于酒精麻痹了中樞神經(jīng)系統(tǒng)的_____，醉酒者表現(xiàn)為運動不協(xié)調(diào)，開車不穩(wěn)。

（2）當交警向司機詢問情況時，做出敬禮動作，使肱二頭肌處于_____（填收縮／舒張）狀態(tài)。對醉駕者一般采用吹氣實驗法檢測醉駕程度，吹氣時，醉酒者的肋間外肌和膈肌處于舒張狀態(tài)，使胸廓容積_____完成吹氣。

（3）某學生在酒駕事故中受傷，醫(yī)生用針刺其指尖，此人立刻縮手。完成縮手反射（圖甲）的低級神經(jīng)中樞是[ ]_____。

（4）血液中的酒精隨血液循環(huán)在身體內(nèi)流動，最先進入乙圖心臟中的_____（填名稱）。當血液流經(jīng)腎臟時，丁圖所示為_____濃度變化曲線圖，這個變化發(fā)生在丙圖中的部位_____（填字母），此處進行的生理活動是_____作用。

（5）丙圖中腎單位的結(jié)構(gòu)特征是毛細血管豐富，上皮組織僅有一層細胞，這都是與它們的功能相適應(yīng)的。人體中還有其他類似結(jié)構(gòu)，請試舉一例_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將英文字母“ b”放在顯微鏡下觀察，看到的是 （ ）

A．b B.p C.d D.q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀科普短文，回答問題。 垃圾分類有利于廢物降解和回收利用。其中回收的廚余垃圾處理的方法主要有以下三種：

好氧堆肥：廚余垃圾的好氧堆肥是在有氧的條件下，借助好氧細菌的作用來進行的。在堆肥過程中，廚余垃圾中 的可溶性有機物質(zhì)直接被微生物所吸收；固體的和膠體的有機物先附著在微生物體外，由生物所分泌的胞外酶分 解為溶解性物質(zhì)，再滲入細胞。微生物通過自己的生命活動——氧化、還原合成等過程，把一部分被吸收的有機 物氧化成簡單的無機物，并放出微生物生長、活動所需要的能量，把另一部分有機物轉(zhuǎn)化為生物體所必需的營養(yǎng) 物質(zhì)，合成新的細胞物質(zhì)，使微生物逐漸生長繁殖，產(chǎn)生更多的生物體，

厭氧發(fā)酵：廚余垃圾的厭氧發(fā)酵過程就是在特定的厭氧環(huán)境下，厭氧微生物將廚余垃圾中的有機質(zhì)進行分解， 其中一部分碳素物質(zhì)轉(zhuǎn)化為甲烷和二氧化碳。在這個轉(zhuǎn)化作用中，被分解的有機碳化物中的能量大部分貯存在甲 烷中，僅一小部分有機碳化物轉(zhuǎn)化為二氧化碳，釋放的能量來滿足微生物生命活動的需要。

蚯蚓吞食：蚯蚓喜歡生活在富含有機質(zhì)和濕潤的土壤中，它的繁殖能力強，消化系統(tǒng)非常發(fā)達。其體內(nèi)富含 蛋白質(zhì)分解酶、脂肪分解酶、纖維酶、淀粉酶等物質(zhì)，具有極強的吞食有機物和土壤的能力。在蚯蚓的消化道中， 還有大量的細菌、霉菌、放線菌等與之共存，這使得蚯蚓具有轉(zhuǎn)化改造有機質(zhì)的特殊能力。蚯蚓能夠處理垃圾， 在實現(xiàn)垃圾的無害化、減量化和資源化等方面，具有一定的優(yōu)勢。

（1）垃圾中的營養(yǎng)物質(zhì)進入好氧細菌中依次要經(jīng)過___________和細胞膜。

（2）微生物將廚余垃圾中的有機物質(zhì)分解，也為自己的生長、活動和繁殖提供了能量，說明微生物的營養(yǎng)方式為_____（自養(yǎng)/異養(yǎng)）。

（3）能產(chǎn)生甲烷的廚余垃圾處理方法是__________。

（4）蚯蚓是________門動物，在本文所述蚯蚓的作用在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_____________。蚯蚓處理垃圾的優(yōu)點是_______________________________________________。

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