【題目】種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮的是

A.胚芽 B.子葉 C.胚根 D.胚軸

【答案】C

【解析】

試題分析:種子萌發(fā)的過程:種子在萌發(fā)過程中先吸收水分,體積膨大,種皮脹破。同時(shí),胚內(nèi)的生命活動(dòng)活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根伸長突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細(xì)根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】毒品的危害極大,比癌癥、瘟疫更可怕。下列對(duì)毒品危害說法錯(cuò)誤的是(

A. 身體危害:如損害人的大腦,影響心臟的功能、人的生殖能力,使免疫力下降等還會(huì)成為感染艾滋病等血液傳染病的高危人群

B. 心理危害:心理扭曲,內(nèi)心痛苦,最終自暴自棄

C. 經(jīng)濟(jì)危害:讓人傾家蕩產(chǎn),但是有錢的人還是可以試一試的

D. 社會(huì)危害:為了吸毒走上危害他人生命財(cái)產(chǎn)的犯罪之路

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。下圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像,請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視圖中的[ ]________;從視野①變?yōu)橐曇阿,?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的_______(填字母)。

⑵若視野②是使用目鏡10×和物鏡10×的組合來觀察,則該物像被放大______倍。從視野③變?yōu)橐曇阿,?yīng)將裝片向______方移動(dòng)。

⑶用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線比較昏暗的實(shí)驗(yàn)室里,應(yīng)選用_________(填“平面”或“凹面”)反光鏡。

⑷圖中①~④是該同學(xué)在觀察過程中看到的圖像,請(qǐng)根據(jù)圖像出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序: ___________________。

⑸蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片的一邊先接觸水滴,然后緩緩放下。該操作的主要目的是為了避免在蓋玻片下產(chǎn)生________。蓋好蓋玻片后,進(jìn)行染色時(shí)應(yīng)將碘液滴在蓋玻片的______________。

⑹實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈時(shí),要用___________把鏡頭擦干凈。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量。請(qǐng)據(jù)圖回答:

⑴在生物學(xué)上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______________________________________。

⑵若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是_________者和非生物部分。該生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會(huì)遭到破壞,而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù),由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有__________能力。

⑶圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______,此生物與鷹的關(guān)系是______________。

⑷該食物網(wǎng)中共有___條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為_____________________。

⑸該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是_________。生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量流動(dòng)是沿著_______________________流動(dòng)的。該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物生命活動(dòng)能量的最終來源是__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列土壤中,最適合種子萌發(fā)的是( 。

A. 干旱、疏松的土壤 B. 北極凍土

C. 干旱、板結(jié)的土壤 D. 溫暖、潮濕、疏松的土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】越古老的地層中,化石生物越簡單、低等,生活在水中的越多. .(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】看細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題

(1)這個(gè)細(xì)胞是______細(xì)胞,因?yàn)榧?xì)胞中有[ ]______、[ ]______和[ ]_______。

(2)具有保護(hù)和支持細(xì)胞功能的是[ ]________。

(3)楓樹的葉子秋天會(huì)變成紅色,是因?yàn)樵跅魅~中葉肉細(xì)胞的[ ]__________中溶解有花青素。

(4)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[ ]

(5)沸水破壞菠菜細(xì)胞的__________ 就會(huì)成為菠菜湯。

(6)該細(xì)胞中的兩種能量轉(zhuǎn)換器是指__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小強(qiáng)在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)遇到的一些問題,請(qǐng)分析作答。

(1)請(qǐng)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:①__________________________

(2)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),要先對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)[__]轉(zhuǎn)換器,使_____倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,_____眼注視目鏡,同時(shí)用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[__]反光鏡,得到白亮的視野.

(3)觀察時(shí),小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時(shí)未從側(cè)面注視______。

(4)小強(qiáng)采用4×的目鏡和10×的物鏡進(jìn)行觀察,這時(shí)細(xì)胞被放大__倍。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】許多食品的制作都離不開微生物。比如在制作酸奶時(shí)就主要用到( 。

A. 霉菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 醋酸菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案