5．鯽魚的身體為梭形，其主要作用是為了（　　）
A．逃避敵害B．減輕體重C．減少阻力D．協(xié)助身體運動

分析 魚類的特征有：生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動等特征．

解答 解：A、鯽魚的身體為梭形，其主要作用是為了減小運動時的阻力，A錯誤．
B、鰾有起調(diào)節(jié)身體比重作用，B錯誤．
C、鯽魚的身體為梭形，減少游泳時的阻力，C正確．
D、魚的鰭能協(xié)助身體運動，D錯誤．
故選：C

點評 知道魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．鳥的胸肌兩端附著在同一塊骨上．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．觀察如圖并回答問題：
（1）如圖的A1B1C1后應(yīng)填寫哪些生物名詞：
A1：形成精子B1：形成卵細胞C1：受精；
請把如圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整．
（2）圖中“”代表染色體，A代表基因，a代表基因．
（3）在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞每對染色體中的一條條進入精子（或卵細胞）
（4）人體的正常受精卵中含有46條染色體．
（5）母親的性染色體組成是XX．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中，不正確的是（　�。�
A．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B．神經(jīng)元能接受刺激，產(chǎn)生興奮并能傳導(dǎo)興奮
C．神經(jīng)元由細胞體和突起組成
D．神經(jīng)元沒有細胞壁和細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）人的心臟位于胸腔的中部偏左下方，在 左右兩肺之間．
（2）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，可以看到圖中[10]左心室的壁最厚，這與它的功能是相適應(yīng)的．
（3）小明咽喉發(fā)炎，醫(yī)生為他輸液治療．請寫出藥物到達心臟各個腔的先后順序（用數(shù)字和箭頭表示）3→4→9→10．
（4）有些嬰兒出生時〔4〕和〔10〕之間有一個洞，這種心臟缺5 陷會使循環(huán)系統(tǒng)輸送氧氣的能力降低，原因是動脈血與靜脈血混合．
（5）目前，心血管疾病已成為危害人類健康的嚴重疾病，此病發(fā)病率高、致殘率高、死亡率高，被稱為21世紀人類的三大疾病之一．為預(yù)防該類疾病的發(fā)生，你認為應(yīng)該采取哪些措施？經(jīng)常參加體育運動，不吸煙，少飲酒（至少填寫兩條措施）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．藻類植物對人類有許多的益處，所以水體中藻類植物越多越好．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．鴕鳥、企鵝和野鴨都屬于鳥類．√．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．與鯽魚在水中快速游動無關(guān)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．尾鰭B．體表的黏液C．體腔中有鰾D．流線型體形

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．將下列四種生物與其所屬類群用直線連接起來．

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