1．炒熟的花生種子，置于適宜的外界環(huán)境條件下，仍不萌發(fā)，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．胚不完整B．胚在休眠C．胚是死的D．沒有胚乳

分析 種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

解答 解：炒熟的花生種子胚已經(jīng)死亡，不具有生命現(xiàn)象，而萌發(fā)的種子的胚必須是活的．因此炒熟的花生種子，置于適宜的外界環(huán)境條件下，仍不萌發(fā)，這是因?yàn)榕呤撬赖模?br />故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示人體呼吸系統(tǒng)的組成，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：
（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是[6]肺，圖中的[7]是膈．
（2）圖中氣體和食物的共同通道是[2]咽．
（3）呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理，使到達(dá)肺的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔．
（4）霧霾天氣會(huì)危害人體的呼吸系統(tǒng)，如果在霧霾天氣時(shí)外出可以采取哪些措施保護(hù)自己．（舉一點(diǎn)即可）戴口罩．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列概念圖錯(cuò)誤的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．為探究唾液酶的消化作用，小林同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
試管編號(hào)甲乙丙丁
加入物質(zhì)漿糊唾液漿糊唾液鹽酸漿糊唾液漿糊唾液
溫度37℃37℃100℃0℃
時(shí)間10分鐘10分鐘10分鐘10分鐘
加入碘液后的現(xiàn)象
下列哪項(xiàng)可以作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)？（　�。�
A．甲和乙B．乙和丙C．乙和丁D．丙和丁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下表是某生物興趣小組對(duì)部分家庭的子女有無(wú)耳垂（用A、a表示）的情況進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果．你認(rèn)為以下說法合理的是（　�。�
組別父親母親家庭數(shù)目子女有耳垂人數(shù)子女無(wú)耳垂人數(shù)
Ⅰ有耳垂無(wú)耳垂342271106
Ⅱ有耳垂有耳垂527397167
Ⅲ無(wú)耳垂無(wú)耳垂2010233
A．第Ⅰ組所有父親的基因組成全是AA
B．無(wú)耳垂是顯性性狀
C．第Ⅲ組任一對(duì)夫婦都能生出有耳垂的孩子
D．第Ⅱ組中肯定有基因組成都是Aa的夫婦

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．雷鳥羽毛的顏色在冬天和夏天不同，用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析，這種保護(hù)色是（　�。�
A．自然選擇的結(jié)果B．生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果C．環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果D．人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．科學(xué)家將雌黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核移入到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，待發(fā)育成早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，并由褐鼠產(chǎn)下．則該小鼠的體色和性別分別是　�。�
A．黑色、雌性B．褐色、雌性C．黑色、雄性D．白色、雌性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．維生素C在蔬菜和水果中含量較高，不同蔬菜和水果中維生素C的含量有沒有差別呢？維生素C有一個(gè)奇妙的特點(diǎn)，它的水溶性能使高錳酸鉀溶液褪色，并且維生素C溶液濃度越大，使高錳酸鉀溶液褪色的用量就越少．根據(jù)這一特性，小明選擇了桔子和梨子兩種水果，探究哪一種維生素C含量高．
（1）提出問題：不同水果中維生素C的含量有差別嗎？
（2）作出假設(shè)：不同水果中維生素C的含量有差別．
（3）制定計(jì)劃：小明將兩種新鮮水果的汁液分別倒入兩個(gè)潔凈、干燥的小燒杯中，取2支潔凈、干燥的小試管，分別注入相同濃度的高錳酸鉀溶液2mL，各取一支潔凈、干燥的吸管，分別吸取兩種汁液，逐滴地滴入，邊滴邊振蕩，同時(shí)觀察，直到高錳酸鉀完全褪色時(shí)為止，記錄所用汁液的滴數(shù)，小明重復(fù)三次上述實(shí)驗(yàn)，得出平均滴數(shù)：桔子的汁液4滴，梨子的汁液7滴，小明重復(fù)三次實(shí)驗(yàn)的目的是多次測(cè)量求平均值，可以減少誤差．
（4）該實(shí)驗(yàn)的變量是維生素C．
（5）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你認(rèn)為小明得出的結(jié)論是桔子中維生素C的含量最多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和自然生態(tài)系統(tǒng)相比是比較脆弱的，其原因是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的（　�。�
①生態(tài)平衡穩(wěn)定性強(qiáng)　　 ②生態(tài)系統(tǒng)組成單一　　 ③生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜
④生態(tài)平衡穩(wěn)定性差　　 ⑤動(dòng)植物種類繁多　　　 　⑥生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單．
A．①②③B．②④⑥C．⑤D．①⑤⑥

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