【題目】人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括（ ）

A．細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、染色體 B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

C．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、染色體 D．細(xì)胞核、染色體、線粒體

【答案】B

【解析】

試題分析：人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物性狀的敘述中，屬于相對(duì)性狀的是：( )

A. 蘋果的大小和顏色

B. 小麥的高莖和矮莖

C. 家鴿的白毛和狗的黑毛

D. 人的身高和體重

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪必須在消化系統(tǒng)內(nèi)經(jīng)過消化才能被吸收，下圖是三類有機(jī)物的消化過程。

（1）淀粉和蛋白質(zhì)消化后的最終產(chǎn)物A和B分別是___________、__________ 。

（2）參與①、④、⑤過程共同的消化液是_____________ 。①、⑤過程的起始部位分別是__________ 、____________。

（3）參與③過程的消化液是_______，與其他消化液相比，該消化液的特點(diǎn)是________。③過程的場所是_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方，要想將物象置于視野正中央，應(yīng)將裝片移向（ ）

A．左下方 B．右上方 C．左上方 D．右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚能終生生活在水中，具有適應(yīng)水中生活的特點(diǎn)。如圖為鯽魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，圖為鯽魚鰓的結(jié)構(gòu)圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）魚的身體呈流線型，這有利于減少魚在水中運(yùn)動(dòng)的_____。

（2）魚在水中通過[③]尾部和[②]_____的擺動(dòng)以及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。

（3）輕輕掀開活魚的[④]，能看到既多又細(xì)的[⑤]_____，顏色呈_____（選填“鮮紅色”或“暗紅色”）。

（4）當(dāng)把紅墨水從魚口處滴入，將看到墨水從[④]_____后緣流出。魚的口和鰓蓋后緣交替張合，這是魚在進(jìn)行_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】平菇一般用棉籽殼栽培，由此可以推知在平菇細(xì)胞中不可能含有（ ）

A. 葉綠體 B. 細(xì)胞核 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近來，“純甄”安慕希”等常溫保存的酸奶越來越受到人們的喜愛。小明為探究“常溫保存的酸奶中是否仍有活性乳酸菌”，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

步驟1：將300ml新鮮牛奶煮沸后冷卻至常溫，平均分裝到三個(gè)大小相同并已滅菌處理的燒杯中。

步驟2：甲、乙燒杯中分別加入4ml常溫酸奶和低溫酸奶，丙燒杯加入A；

步驟3：將燒杯密封，置于38℃的恒溫箱中培養(yǎng)。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答以下問題

（1）步驟2相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌真菌方法中的_____。

（2）步驟2中，A應(yīng)為_____。

（3）根據(jù)資料表如圖，發(fā)酵酸奶的時(shí)間不宜超過_____小時(shí)。

（4）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果“甲、丙杯中液體均無酸味，乙燒杯液體酸度適中”，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論_____。

（5）為避免實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)偶然性，更具科學(xué)性，還可以怎么做？_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為動(dòng)植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中[___]是動(dòng)物細(xì)胞，和植物細(xì)胞相比，二者都具有的結(jié)構(gòu)是[ ]________、[ ]________和[ ]________。

(2)西瓜甘甜可口，其甜味物質(zhì)存在于[ ]________中的細(xì)胞液。

(3)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是________；植物細(xì)胞的綠色部分有[5]________，可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“小燕子穿花衣，年年春天來這里…．”燕子春來秋去的行為屬于（　�。�
A.遷徙行為
B.防御行為
C.生殖行為
D.覓食行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案