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8．圖所示的⑥是由桃花的什么結構發(fā)育而來的（　　）
A．雄蕊B．子房C．胚珠

分析 （1）當一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實，胚珠發(fā)育為種子
（2）圖中①柱頭、②花柱、③子房、④花藥、⑤花絲、⑥種子．

解答 解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：
．
　從圖中可知，胚珠發(fā)育成種子、子房發(fā)育成果實．因此圖所示的⑥（種子）是由桃花的胚珠發(fā)育而來的．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握花 結構、果實與種子的形成．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．近年來，一些細菌對抗生素的抵抗能力呈增強的現(xiàn)象．根據達爾文進化論的理論，下列解釋正確的是（　�。�
A．抗生素質量與前幾年相比有所下降
B．細菌接觸了抗生素后，逐漸產生了抗藥性
C．細菌為適應這種藥物而產生了抗藥性變異
D．細菌原就有一些適應抗生素的個體繼續(xù)生存并繁延

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去…都曾引發(fā)你無限的遐想．下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片．請據圖回答：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據是體內有無脊柱．
（2）請寫出動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征鳥的身體呈流線型，體表被有羽毛，．
（3）比較B和E兩種動物，從外部形態(tài)看，它們身體的共同特點是沒有脊椎骨組成的脊柱；動物 E 在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是外骨骼不能隨身體生長而生長．
（4）動物C在個體發(fā)育方面的突出特點是變態(tài)發(fā)育．
（5）動物D特有的生殖發(fā)育方式是胎生哺乳，大大提高了后代的成活率．
（6）動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是鰓、鰭．
（7）圖中所示動物中，體溫恒定的是AD（填字母），這增強了對環(huán)境的適應能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖1是人體主要的內分泌腺示意圖，據圖回答：

（1）以碘為原料合成激素的腺體是[②]甲狀腺，若幼年時它分泌的激素不足，所患的疾病是呆小癥．若成年分泌的激素過多，所患的疾病甲亢．
（2）能分泌生長激素的腺體是[①]垂體．若幼年分泌過多會患巨人癥而分泌過少會患侏儒癥；成人分泌過多會患肢端肥大癥．
（3）⑤分泌的激素是胰島素，如分泌不足會引起糖尿病，可以通過注射胰島素進行治療．
（4）圖2是正常人的血糖含量變化曲線，飯后1小時（cd段）血糖含量出現(xiàn)大幅度上升的原因是小腸吸收葡萄糖進入血液．
（5）de段血糖含量下降的原因是胰島素分泌量增加，降低血糖濃度．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．進入青春期后，隨著身體的發(fā)育，性意識開始萌動，常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠，到逐漸與異性接近，或對異性產生朦朧的依戀，這些都是正常的心理變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．家兔是植食性動物，其區(qū)別于狼、豹等肉食性動物的最大特點是（　　）
A．體溫恒定B．體表被毛C．盲腸發(fā)達D．體腔有膈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是人體腎單位結構模式圖，請根據圖回答：
（1）圖中的P是出球小動脈，里面流的是動脈血；D處流的是靜脈血．
（2）G內含有而E 內不含有的成分是葡萄糖，這種不同是由腎小管的重吸收作用造成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．英國有深色和淺色兩種樺尺蛾，它們都棲息于樹干上．表為英國曼徹斯特地區(qū)當樹林周圍變成工廠后，棲息在樹干上的樺尺蛾類型數(shù)量調查情況：
數(shù)據
項目		工業(yè)污染區(qū)非工業(yè)區(qū)
深色樺尺蛾淺色樺尺蛾深色樺尺蛾淺色樺尺蛾
釋放數(shù)目154164472196
再回收率58%25%6%42%
（1）按照達爾文觀點，不同體色樺尺蛾數(shù)量變化的根本原因是自然選擇的結果．
（2）樺尺蛾的變異是不定向（填“定向的”或“不定向的”），環(huán)境和鳥對樺尺蛾起到了定向選擇作用．
（3）假設控制淺色基因用A表示，控制深色基因用a表示，如果兩只基因型均為Aa的樺尺蛾交配，后代基因組成有3種．
（4）自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關于DNA的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．DNA分子呈螺旋狀B．一條染色體中有一個DNA分子
C．每個DNA分子上只含有一個基因D．DNA分子上含有基因

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