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【題目】黨的十九大報告提出:要實現人與自然和諧共生的現代化。以下做法與此不相符的是( 。

A. 植樹造林 B. 隨意引進生物新品種

C. 可回收垃圾的再循環(huán)利用 D. 節(jié)能減排,減少污染

【答案】B

【解析】樹造林可以凈化空氣,有利于減少空氣中PM2.5含量,A正確;
隨意引進生物新品種,會影響生態(tài)平衡,B錯誤;
垃圾是放錯位置的資源,對垃圾進行分類回收處理,能防止污染,提高利用價值,C正確;
節(jié)能減排能夠節(jié)約能源和減少環(huán)境有害物排放,有利于保護生物圈,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在桃花結構中,組成雌蕊的三部分的結構是( 。

A. 花藥、花柱、子房 B. 柱頭、花絲、子房

C. 柱頭、花柱、子房 D. 柱頭、花柱、胚珠

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【題目】幼兒聰聰一直在吃鈣片,但醫(yī)生卻說他缺鈣,醫(yī)囑為“經常讓聰聰曬曬太陽,同時服用( )”。

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】完好無損的新鮮水果常用保鮮袋包裹,此法可延長儲存時間,其主要原因是

A.防止水分散失 B.抑制呼吸作用

C.減少果皮損傷 D.保持適宜溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列菜豆種子萌發(fā)形成幼苗的過程是 ( 。

①種子吸收水分

②胚根發(fā)育,突破種皮,發(fā)育成根

③子葉里的營養(yǎng)物質運輸到胚 ④胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉

⑤子葉消失,幼苗獨立生活

A. ①③②④⑤ B. ①②③④⑤ C. ①③⑤④② D. ③①④②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)過程中,發(fā)育為植物莖和葉的結構是(  )

A. 子葉 B. 胚乳 C. D. 胚芽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】剪取一段帶有葉的芹菜莖,插入紅墨水中一段時間后取出,用刀片把莖縱切開,用放大鏡觀察,被染成紅色的是( 。

A. 表皮 B. 篩管 C. 形成層 D. 導管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藥物可以分為 (必須憑醫(yī)師處方購買)和 (簡稱OTC)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】依據生物的某些特征,可以將我們學過的生物分成如圖所示的三個類群。下列有關圖示的描述錯誤的是(  )

A. 類群1可能是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中生活

B. 類群2屬于原核生物,其中有些種類可用于酸奶、泡菜的制作

C. 類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物,但都是真核生物

D. 類群1、2、3的共同點是:都不能利用無機物制造有機物

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