母雞的育雛行為是通過“學習”獲得的。                      （　�。�
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此題考查的知識點是動物先天性行為和學習行為的區(qū)別．解答時可以從先天性行為、學習行為的特點方面來切入．
解：先天性行為是指動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥類遷徙等．先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失．
學習行為是動物出生后通過學習得來的行為．動物建立學習行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為．母雞的育雛行為是生來就有的，屬于先天性行為。
故答案為：×．
解答此類題目的關鍵是理解動物行為獲得途徑和特點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在動物園里“孔雀開屏”構成了一道靚麗的風景線，你知道其主要目的是(   ）
A．求偶B．產(chǎn)卵C．向人們展示它的美麗D．嚇走敵害

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

“小螞蟻，真有趣，見面碰碰小須須。你碰我，我碰你，報告一個好消息！排排隊，一二一，大家去抬一粒米…”讀到這首童謠，同學們是否又想起了美好的童年時光！(10分)
（1）螞蟻是過群居生活的動物，在一個蟻群里有蟻后、雄蟻和工蟻等，它們分工合作，共同維持著家族的生存。而其中最辛苦的應屬于工蟻。當一只工蟻發(fā)現(xiàn)食物時，會通過與其工蟻“碰碰小須須”的形式來進行_______交流,由此可見，螞蟻這種行為從功能上看屬于________行為。
（2）螞蟻的發(fā)育類型屬于______，因此，它的一生經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、_____、_____等四個時期。而蝗蟲的發(fā)育類型：___________，比螞蟻少了______這個時期。
（3）螞蟻屬于_______（填“脊椎”或“無脊椎”）動物，因為它的體內(nèi)沒有     。請你舉出一個脊椎動物的例子：      。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

（4分）實驗人員想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對母親的情感的，他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號。小鴨①②③剛孵化出來就從它們的出生地移走了，使它們沒有見到自己的母親。小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起。實驗人員給小鴨①②③一直展示一個大氣球，同時播放英國母鴨叫的錄音。經(jīng)過若干天后實驗人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿英國母鴨叫的聲音并時刻跟隨在氣球左右，我們稱這種現(xiàn)象為“印隨”。
⑴ “印隨”可以歸屬于（    ）
A．社會行為     B．先天行為     C．學習行為     D．本能
⑵小鴨④⑤⑥最好被稱為（  ）
A．實驗模型     B．對照組       C．實驗組       D．一個變量
⑶如果不是把小鴨①②③放在氣球周圍并放錄音，而是把它們放在一只貓周圍同時播放母鴨叫的錄音，則小鴨①②③可能會（       ）
A．不知所措                B．失去繁殖能力
C．發(fā)出類似貓的叫聲        D．誤認貓做母親
⑷ 如果實驗中只用兩只小鴨分別進行上述兩種處理，這樣行嗎？答：___   ____。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物的先天性行為具有的特點是
①由動物生活環(huán)境因素決定的            ②動物生來就有的
③由動物生活經(jīng)驗獲得的                ④由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的
A．①②B．③④C．②④D．①③

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列事例中，屬于學習行為的是（  ）。
A金龜子受驚擾時就裝死不動   B螞蟻成群結對地將食物搬回蟻巢
C蜘蛛結網(wǎng)                   D馬拉車

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象和典故屬于先天性行為的是（     ） 
A．一朝被蛇咬，十年怕草繩B．老馬識途
C．杯弓蛇影D．受煙熏而流淚

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

白居易詩：“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥�！边@描述的是母燕的                                               （   ）
A．儲食行為B．繁殖行為
C．攻擊行為D．防御行為

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。這句詩描寫了鳥的繁殖行為中的____行為（     ）
A．求偶B．交配C．筑巢D．育雛

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