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【題目】蛔蟲感染人體的途徑是通過（ ）；

A．呼吸道 B．皮膚 C．消化道 D．蚊蟲叮咬

【答案】C

【解析】

試題分析：蛔蟲是一種寄生在小腸內的蠕蟲，在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質，容易使人造成營養(yǎng)不良，所以蛔蟲感染人體的途徑是通過消化道；對蛔蟲病的防治，應采取綜合性措施，包括查治病人和帶蟲者，處理糞便、管好水源和預防感染幾個方面，加強宣傳教育，普及衛(wèi)生知識，注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，做到飯前、便后洗手，不生食未洗凈的蔬菜及瓜果，不飲生水，防止食入蛔蟲卵，減少感染機會。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病能夠在人群中流行，必須同時具備的三個環(huán)節(jié)是（ ）

A. 傳染源、傳播途徑、易感人群

B. 患病人群、傳播途徑、易感人群

C. 病原微生物、易感人群、接觸途徑

D. 病原體、傳染人群、傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為牛的腓腸肌示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中[1]是 ，它是由 組織構成。

（2）圖中[2]是 ，主要是由肌細胞構成。

（3） 是骨骼肌收縮的部分。（填圖中序號）

（4）從結構層次看，一塊骨骼肌是一個 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“植物人”是指具有呼吸和心跳，而沒有其他活動的病人，這種病人的腦肯定沒有受到損傷的部分是（ ）

A．大腦 B．中腦 C．腦干 D．小腦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成年人身體之所以高大是由于（ ）

A．細胞體積大 B．細胞體積小

C．細胞體積大和數(shù)目多 D．細胞數(shù)目多

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分化形成（ ）

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．新細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示是有關植物三大作用的試驗裝置，其中說法不正確的是

A. 甲裝置用來驗證蒸騰作用

B. 乙裝置用來收集光合作用產生的氧氣

C. 丙裝置用來驗證呼吸作用產生二氧化碳

D. 丁裝置用來驗證光合作用需要二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖所示是洋蔥表皮細胞裝片制作的幾個步驟，請回答。

（1）圖中操作步驟的正確順序是_______________。

（2）圖①中蓋玻片的放置，正確的方法是先讓蓋玻片的一側接觸液滴，再緩緩放平，這樣可以_________________。

（3）圖④中過程滴的液體是_______。如果是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片，4過程滴的液體應是____________，目的是保持細胞________________________。

（4）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[ ]____________。由低倍鏡轉換為高倍鏡就調節(jié)____________，換為高倍鏡后光線較暗就換用大光圈和___________反光鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請你指出下列哪項是生物（ ）

A．機器人 B．珊瑚 C．鐘乳石 D．珊瑚蟲

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