【題目】請將下列生態(tài)系統(tǒng)的名稱與其所具有的特點(diǎn)一一對應(yīng)起來。用字母對表示對應(yīng)關(guān)系,填寫在指定的橫線上
如(1)aG
(2)______ (3)______(4)______(5)______(6)______
【答案】bD cE dB eF fA
【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)。其中森林生態(tài)系統(tǒng)動植物種類繁多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng);城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者主要是人類,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)最簡單,自動(自我)調(diào)節(jié)能力最弱。
(1)a城市生態(tài)系統(tǒng)中人類起重要支配作用,植物種類和數(shù)量少,消費(fèi)者主要是人類,而不是野生動物。
(2)b農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的生態(tài)系統(tǒng),其主要特點(diǎn)是人的作用非常關(guān)鍵,人們種植的各種農(nóng)作物是這一生態(tài)系統(tǒng)的主要成員。農(nóng)田中的動植物種類較少,群落的結(jié)構(gòu)單一,主要是農(nóng)作物。
(3)c海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成,海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物。
(4)d森林生態(tài)系統(tǒng)分布在濕潤或較濕潤的地區(qū),其主要特點(diǎn)是動物種類繁多,群落的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,種群的密度和群落的結(jié)構(gòu)能夠長期處于穩(wěn)定的狀態(tài)。
(5)e濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調(diào)節(jié)區(qū)域小氣候,有地球的腎之稱。它兼有水域和陸地生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn),具有極其特殊的生態(tài)功能,是地球上最重要的生命支持系統(tǒng)。
(6)f草原生態(tài)系統(tǒng),較為干旱,缺乏高等是植物,主要以低矮的草原植被為主。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)請你結(jié)合此實(shí)驗(yàn)的操作過程,將圖中操作步驟正確排序_______。
(2)圖②的目的是_______;圖⑦用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋的目的是_______。
(3)本實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象:葉片未遮光的部分變成_______色。
(4)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:_______是光合作用的產(chǎn)物,_______是光合作用的條件。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為蝗蟲各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)蝗蟲的身體明顯地分為③ 、④ 、⑤ 三部分。
(2)蝗蟲有發(fā)達(dá)的運(yùn)動器官,包括3對 、2對 ,都著生在 。
(3)蝗蟲翅的運(yùn)動是由肌肉的收縮和舒張引起的,它附著在 上。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生物興趣小組用金魚藻設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置,觀察在不同距離燈光照射下,試管產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,得到的數(shù)據(jù)如下:
試管與燈的距離(厘米) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)(個) | 61 | 55 | 42 | 32 | 25 | 21 | 19 |
從數(shù)據(jù)中不能得出的結(jié)論是( )
A. 光照越強(qiáng),植物的光合作用越強(qiáng)
B. 光照時間越長,植物的光合作用越強(qiáng)
C. 植物離光源越近產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多
D. 植物與光源的距離與產(chǎn)生的氣泡數(shù)呈負(fù)相關(guān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn).當(dāng)轉(zhuǎn)動目鏡和移動裝片時,視野中的污點(diǎn)均未動,那么可以判斷污點(diǎn)是在( )
A.目鏡上
B.物鏡上
C.裝片上
D.反光鏡上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是生物生殖和發(fā)育有關(guān)的示意圖,其分析正確的是( )
A.圖甲所示生物發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育,圖丁的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育
B.很多果樹都是利用圖乙來繁育,這既能保持植株的優(yōu)良性狀,又能加快繁殖速度
C.丙圖中的胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)直接由a提供
D.在繁殖季節(jié),雌雄蛙進(jìn)行抱對是為了提高蛙卵在體內(nèi)的受精率
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的有耳垂與無耳垂是一對相對性狀,由一對基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示,則下列判斷不正確的是( )
第一代 | 第二代 | 第三代 | |||
家族成員 | 祖父 | 祖母 | 父親 | 母親 | 兒子 |
性狀 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 |
A.祖父和祖母的基因組成不一定相同
B.父親和母親的基因組成一定相同
C.兒子的基因組成可以確定
D.他們家庭生第二胎為無耳垂男孩和有耳垂女孩的機(jī)會均等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春天,小明參加學(xué)校組織的遠(yuǎn)足踏青活動.沿途的風(fēng)景給他留下了美好印象,同時也使他想到許多科學(xué)問題:
(1)他的一位同學(xué)坐車時暈車嘔吐,主要原因是______.
A.汽車的震動B.車速過快C.內(nèi)耳某感受器過于敏感
(2)觀賞油菜花時,發(fā)現(xiàn)油菜地里蜜蜂飛舞,而附近的稻田里卻沒有蜜蜂問津,原因是油菜花具有______的特點(diǎn)(寫出其中一項(xiàng)即可).
(3)隨后他又去采摘番茄,發(fā)現(xiàn)有一株番茄枝上結(jié)出不同品種的番茄,那么農(nóng)民采用的營養(yǎng)繁殖方法是______,這種繁殖方法屬于______(填“有性”或“無性”)生殖.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。請據(jù)圖回答:
(1)填出圖中標(biāo)號代表的名稱:[A]______,[B]________。
(2)人生命的起點(diǎn)是_____;胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過______和______(填標(biāo)號)從母體獲得。
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