【題目】喝藥時(shí),往往會(huì)感覺(jué)到藥快咽下去時(shí)特別苦,原因是

A. 舌根對(duì)苦最敏感

B. 藥到口腔后部才溶解

C. 舌的前部不能感覺(jué)到苦的刺激

D. 只有舌的后部有味蕾

【答案】A

【解析】味覺(jué)是舌對(duì)液態(tài)物質(zhì)產(chǎn)生的感覺(jué)，味覺(jué)感受器分布舌背面和兩側(cè)粘膜，喝藥時(shí)，往往會(huì)感覺(jué)到藥快咽下去的時(shí)候特別苦，原因是舌根對(duì)苦味最敏感，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式總是表現(xiàn)出與其生活環(huán)境相適應(yīng)的現(xiàn)象，那么青蛙在水中和陸地上的運(yùn)動(dòng)方式分別是

A、漂浮和跳躍B、游泳和行走 C、跳躍與爬行 D、游泳和跳躍

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蚊子的幼蟲(chóng)孑孓生活在水中，它們的生活是否需要空氣呢？我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)試回答下列問(wèn)題．

（1）提出問(wèn)題：_______________________？

（2）作出假設(shè)：_______________________．

（3）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：

①取甲、乙兩個(gè)大小相同的燒杯，放入等量清水；

②如圖，取20只孑孓放入甲燒杯中，并用一細(xì)鐵絲網(wǎng)罩住，另取________只孑孓放入乙燒杯中；

③將甲、乙兩燒杯放在適合孑孓生活的同一環(huán)境中；

④觀察甲、乙兩燒杯中孑孓的生活情況；

⑤該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是__________．其中甲燒杯起_____________作用．

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：甲燒杯中的孑孓________________，乙燒杯中的孑孓___________．

（5）得出結(jié)論：_____________________________．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物蒸騰作用的強(qiáng)弱受多種因素的影響．下列幾種情況中，蒸騰作用最強(qiáng)的是（　�。�

A. 氣溫37℃，陰天，無(wú)風(fēng) B. 氣溫37℃，晴天，有風(fēng)

C. 氣溫20℃，陰天，有風(fēng) D. 氣溫20℃，晴天，無(wú)風(fēng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與蒸騰作用無(wú)關(guān)的是　(　　)

A. 蔬菜大棚的塑料薄膜的內(nèi)壁上有很多水珠

B. 夏天強(qiáng)烈陽(yáng)光沒(méi)有把樹(shù)上的葉子曬干

C. 根吸收的水能夠到達(dá)幾十米高的樹(shù)冠的每一個(gè)葉片

D. 滴水蓮的葉片邊緣和尖端能夠滴下水珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于人類特有反射活動(dòng)的是

A. 某明星寫(xiě)的微博被粉絲閱讀后,粉絲感動(dòng)得流淚

B. 在網(wǎng)上看到中紀(jì)委關(guān)于懲治腐敗的安排后,網(wǎng)民深受鼓舞

C. 兩位聾啞人相互打手勢(shì),一會(huì)兒,二人都眉飛色舞

D. 在防疫站內(nèi),幼兒見(jiàn)到穿白大褂的人嚇哭了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】春天連翹和紫荊爭(zhēng)相斗艷，秋天菊花綻放，造成這種現(xiàn)象的非生物因素是（　�。�

A. 水分 B. 溫度 C. 陽(yáng)光 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于生物的是（　�。�

A. 冬眠的青蛙 B. 禽流感病毒

C. 恐龍化石 D. 水池中的草履蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的長(zhǎng)骨主要分布在

A. 頭部 B. 頸部 C. 軀干部 D. 四肢

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同步練習(xí)冊(cè)答案