A. | 血漿 | B. | 白細(xì)胞 | C. | 血小板 | D. | 紅細(xì)胞 |
分析 (1)三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:
項(xiàng)目 | 血細(xì)胞類型 | ||
紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | 血小板 | |
形狀 | 面凹的圓餅狀 | 球形 | 形狀不規(guī)則 |
有無細(xì)胞核 | 無(成熟的紅細(xì)胞) | 有 | 無 |
大小、數(shù)量 | 較大 男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L) | 最大 (4.0-10.0)×109個(gè)/L | 最小 100~300×109個(gè)/L |
功能 | 運(yùn)輸氧、二氧化碳 | 吞噬病菌,防御和保護(hù) | 止血和加速凝血 |
解答 解:在紅細(xì)胞內(nèi),有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白.血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,決定了紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣的功能.
故選:D.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血細(xì)胞的功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) | B. | 乙類生物能形成菌落 | ||
C. | 丙沒有成形的細(xì)胞核 | D. | 甲只在活細(xì)胞里才有生命活動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生來就有的 | B. | 遺傳物質(zhì)控制的 | ||
C. | 不用“學(xué)習(xí)”就有的 | D. | 經(jīng)“學(xué)習(xí)”建立起來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 遮光器、反光鏡 | B. | 遮光器、準(zhǔn)焦螺旋 | C. | 物鏡、反光鏡 | D. | 遮光器、目鏡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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