【題目】下圖1所示,在生活中我們經(jīng)常見(jiàn)到小朋友被大人牽著手“蕩秋千”的場(chǎng)景,在這個(gè)過(guò)程中,有時(shí)小朋友突然就從興高采烈轉(zhuǎn)成哭鬧不安,大多只能保持著屈肘的姿勢(shì),手肘不敢亂動(dòng),經(jīng)過(guò)檢查出現(xiàn)肘關(guān)節(jié)橈骨脫臼現(xiàn)象,如圖2所示。
請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)小朋友保持屈肘姿勢(shì)時(shí),肱二頭肌處于__________狀態(tài)。
(2)人體的骨連結(jié)分三種形式,肘關(guān)節(jié)屬于__________連結(jié)。據(jù)圖2可知,橈骨脫臼時(shí),[___]關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)。這種情況多見(jiàn)于2~4歲的小朋友,大于5歲就很少見(jiàn)了,原因之一是2~4歲年齡段小朋友__________比較松弛,固定橈骨的能力較弱。
(3)為預(yù)防小朋友肘關(guān)節(jié)橈骨脫臼,請(qǐng)你提出合理建議:____________________。
【答案】 收縮 活動(dòng) 1 環(huán)狀韌帶(韌帶/關(guān)節(jié)囊) 家長(zhǎng)不要牽拉小朋友的手“蕩秋千”;家長(zhǎng)在扶著小朋友的時(shí)候,最好是扶著孩子的上壁,不要拉著手扶等;小朋友適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉
【解析】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成。骨骼肌包括中間較粗的肌腹(紅色)和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的。例如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生,屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí)肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。做引體向上練習(xí)時(shí)屬于屈肘動(dòng)作,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張。
(1)小朋友保持屈肘姿勢(shì)時(shí),肱二頭肌處于收縮狀態(tài)肱三頭肌舒張。
(2)人體的骨連結(jié)分為三種形式,肘關(guān)節(jié)屬于活動(dòng)連結(jié)。據(jù)圖2可知,橈骨脫臼時(shí),關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái),這種情況多見(jiàn)于24歲的小朋友,大于5歲就很少見(jiàn)了,原因之一是2-4歲年齡段小朋友關(guān)節(jié)囊比較松弛,固定橈骨的能力較弱。
(3)為預(yù)防小朋友肘關(guān)節(jié)橈骨脫白,淸你提出合理建議:家長(zhǎng)不要牽拉小朋友的手“蕩秋千”,家長(zhǎng)在扶著小朋友的時(shí)候,最好是扶著孩子的上臂,不要拉著手等。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生物中,屬于利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來(lái)的是( 。
A.超級(jí)鼠
B.克隆羊
C.雜交水稻
D.試管嬰兒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)后,小王同學(xué)對(duì)自家的水稻田進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,繪圖如下,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,水稻屬于__________。
(2)該食物網(wǎng)包含________條食物鏈。
(3)圖中螟蟲(chóng)與田鼠之間是________關(guān)系。
(4)若人為大量捕殺青蛙、麻雀,導(dǎo)致蟲(chóng)災(zāi)爆發(fā),生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的____________能力是有一定限度的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示.如果一對(duì)夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa“,其性狀為雙眼皮.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中精子①的基因組成為 ;卵細(xì)胞②的基因組成為 .
(2)子女③的基因組成為 ,③的性狀為 (填“單眼皮”或“雙眼皮”).
(3)子女④的基因組成為 ,④的性狀為 (填“單眼皮”或“雙眼皮”).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體),放在黑暗處一晝夜,用黑紙片將B處的上下兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精隔水加熱后加碘液出現(xiàn)的變化。分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前將植株放在黑暗處一晝夜的目的__________________________________。
(2)葉片在酒精中隔水加熱后,發(fā)現(xiàn)綠色部分變成_______色,原因是:_________。
(3)加碘液后,發(fā)現(xiàn)A、B兩處均不變藍(lán),其原因分別是: A處______________。 B處_________。
(4)本實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn): 其中的一組是_________,可得出的結(jié)論是_________________。另一組是是____________,可得出的結(jié)論是_________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)我國(guó)多地霧霾頻發(fā),PM2.5污染程度進(jìn)一步升高。霧霾不僅對(duì)城市的運(yùn)行產(chǎn)生了影響,更重要的是人體的健康也受到了威脅。人體呼吸時(shí),外界的空氣經(jīng)過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,下圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】住宅剛裝修完畢時(shí),室內(nèi)空氣中含有較多的苯、甲醛等有害氣體,除去這些有害氣體的根本方法是( )
A.關(guān)閉門(mén)窗,噴灑消毒劑
B.關(guān)閉門(mén)窗,噴大量的醋
C.噴空氣清新劑并種大量的植物
D.打開(kāi)門(mén)窗,通風(fēng)透氣
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某同學(xué)做的胸廓變化與呼吸關(guān)系的模擬實(shí)驗(yàn),并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線(xiàn)圖。下列選項(xiàng)正確的是
A. 甲圖中曲線(xiàn)的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)
B. 甲圖中曲線(xiàn)的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)
C. 甲圖中曲線(xiàn)的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)
D. 甲圖中曲線(xiàn)的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,青蛙屬于該系統(tǒng)中的
A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 消費(fèi)者 D. 以上都不是
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