1.為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用,某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩套實(shí)驗(yàn)方案:
方案一:將同一樹(shù)的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后,平均分成甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,兩組都放在無(wú)菌環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都添加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn).
方案二:取兩種樹(shù)的等量落葉,分別標(biāo)為丙組和丁組,將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后,丙組接種細(xì)菌,丁組不接種細(xì)菌,兩組都放在無(wú)菌的環(huán)境中,兩組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都添加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn).
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問(wèn)題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用.
(2)方案一中的實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌,探究實(shí)驗(yàn)中不能有影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素,此實(shí)驗(yàn)中消除這些因素的做法是取同種樹(shù)的等量落葉.
(3)方案二中的實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌和落葉類(lèi)型(或細(xì)菌和落葉),最終可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是丙組的被分解.
(4)比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為較科學(xué)的是實(shí)驗(yàn)方案一,原因是該方案符合變量唯一(或單一變量)原則.
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要添加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn),這樣做的原因是為細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖提供適宜的水分條件.

分析 (1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.

解答 解:(1)作出假設(shè):假設(shè)是對(duì)問(wèn)題肯定或否定的解答,根據(jù)問(wèn)題“探究細(xì)菌是否對(duì)植物遺體具有分解作用”,因此該探究實(shí)驗(yàn)提出的假設(shè)是:細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用.
(2)在方案一中,“甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,兩組都放在無(wú)菌環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中都添加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)”,因此方案一中的實(shí)驗(yàn)變量是否接種細(xì)菌,探究實(shí)驗(yàn)中不能有影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素,此實(shí)驗(yàn)中消除這些因素的做法是取同種樹(shù)的等量落葉.
(3)方案二中的實(shí)驗(yàn)變量有兩個(gè),分別是細(xì)菌和落葉類(lèi)型(或細(xì)菌和落葉);經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,接種細(xì)菌的丙組的落葉會(huì)被細(xì)菌分解,有腐爛現(xiàn)象,丁組的落葉沒(méi)有接種細(xì)菌,不會(huì)出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象.因此最終可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是丙組的被分解.
(4)實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,唯一不同的變量是否接種細(xì)菌;所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí),除了是否接種細(xì)菌的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同.所以,因此“比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案”,較科學(xué)的是實(shí)驗(yàn)方案一,原因是該方案符合變量唯一(或單一變量).
(5)“實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要添加蒸餾水,使樹(shù)葉保持濕潤(rùn)”,這樣做的原因是為細(xì)菌生長(zhǎng)繁殖提供適宜的水分條件.
故答案為:(1)細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用 
(2)細(xì)菌;取同種樹(shù)的等量落葉 
(3)細(xì)菌和落葉類(lèi)型(或細(xì)菌和落葉); 丙 
(4)一;變量唯一(或單一變量) 
(5)水分(或環(huán)境)

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.

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