【題目】植物生長需要最多的無機(jī)鹽是( )
A. 水中的有機(jī)物 B. 含氮、鐵、磷的無機(jī)鹽
C. 含氮、鉀、磷的無機(jī)鹽 D. 蛋白質(zhì)和淀粉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著下圖所示的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答:
⑴該食物網(wǎng)中共有食物鏈_______條。
⑵生產(chǎn)者是___________,該圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是_______。
⑶這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量最初來自于________。
⑷如果大量捕殺狐貍,田鼠的數(shù)量將會(huì)最初____________然后___________。
⑸如果草原被某種有毒物質(zhì)污染,有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,最終導(dǎo)致圖中______ 體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。
⑹請(qǐng)寫出圖中最長的一條食物鏈: ________________________。該食物鏈中所含能量最多的生物是_______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鳥類生殖和發(fā)育的敘述,正確的是( )
A. 未受精的雞蛋也能孵化出小雞
B. 卵細(xì)胞由胚盤、卵黃、卵黃膜構(gòu)成
C. 雌雄異體、體外受精
D. 卵生,所有親鳥都有孵卵和育雛行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2008年1月,罕見的冰雪災(zāi)害對(duì)我國南方的植物生長造成一定危害,有專家分析說這既是天災(zāi),也是人禍。這說明( )
A.生物受環(huán)境的限制,環(huán)境不受生物的影響
B.生物與環(huán)境相互影響
C.生物決定環(huán)境如何改變
D.環(huán)境對(duì)生物的生存總是有利的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是某家庭的卷發(fā)、直發(fā)的遺傳圖譜,請(qǐng)據(jù)回答下列問題:
(1)小甜是直發(fā),而媽媽是卷發(fā),這種親子間的差異,在遺傳學(xué)上叫做_____。
(2)由圖可知,_____是隱性性狀。如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,則可推測(cè)出小甜的基因組成為_____,爺爺?shù)幕蚪M成為_____。
(3)小甜的爸媽如果再生一個(gè)小孩,為卷發(fā)男孩的可能性是_____,小甜與新生的孩子屬于_____(選填“旁系”或“直系”)血親。
(4)親代的基因通過_____作為“橋梁”傳遞給子代。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“民以食為天“,人們攝食的大分子營養(yǎng)物質(zhì),必須先分解為小分子的有機(jī)物,才能被人體細(xì)胞利用。圖1表示淀粉在消化道內(nèi)逐步分解的示意圖;圖2曲線(X、Y、Z)分別表示三大營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請(qǐng)回答:
(1)圖1中的①過程發(fā)生的主要場(chǎng)所是圖2中的_____(填字母標(biāo)號(hào)),表示的物質(zhì)是_____,最終被分解為可吸收的葡萄糖。葡萄糖再經(jīng)氧化分解為人體生命活動(dòng)提供_____,這一過程主要發(fā)生在組織細(xì)胞的_____中。
(2)圖2中表示蛋白質(zhì)消化過程的曲線是_____ (填“X“或“Y“或“Z“),判斷依據(jù)是:器官C內(nèi)的消化液中有_____,可對(duì)其初步分解;從曲線X、Y、Z變化可知,消化的主要場(chǎng)所是D,D的內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞表面又有_____。大大增加了消化的面積。
(3)吃飯時(shí),有的同學(xué)喜歡狼吞虎咽,這不利于將食物切斷、磨碎,與_____充分混合,會(huì)影響食物的消化;也有的同學(xué)喜歡大聲說笑,這些都是不好的飲食習(xí)慣,因?yàn)?/span>_____是氣體和食物的共同通道,這樣可能會(huì)導(dǎo)致_____來不及蓋住喉口,引起劇烈咳嗽
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