【題目】人體的生長發(fā)育是從一個細胞開始的，這個細胞就是。
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題：
（1）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是 ______ （用箭頭和字母表示）；c圖片中滴在載玻片中央的液體是 ______ ．
（2）觀察時，調節(jié) ______ 可使物像更清晰；若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大 ______ ×．
（3）如果顯微鏡視野中出現(xiàn)氣泡，你認為 ______ 步驟操作不規(guī)范．
（4）從結構層次上分析，顯微鏡視野中的口腔上皮屬于 ______ ，是細胞 ______ 的結果．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的實驗裝置能用于探究光合作用
①需要水②需要二氧化碳③需要光④需要葉綠體⑤釋放氧氣 ⑥產生淀粉
A. ③⑥B. ①⑤C. ②③④D. ⑤⑥
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【題目】動物細胞和植物細胞都需要從外界獲取營養(yǎng)物質以維持正常生命活動。
題目一 | 題目二 |
（1）香菜的根能夠從生活的環(huán)境中獲取的是 ____（填“氧氣”或“二氧化碳”）、________、________。 | （1）與香菜的根毛細胞相比，人的小腸絨毛上皮細 胞從腸道中吸收______（填“淀粉”或“葡萄糖”）、____（填“脂肪”或“脂肪酸”）、________（填“蛋白質”或“氨基酸”）。 |
（2）觀察香菜根的縱剖臨時裝片，發(fā)現(xiàn)根毛細胞的特點是____（填“有”或“無”）大液泡，這個結構特點與根毛的________功能 相適應。 | （2）觀察小腸絨毛上皮細胞，細胞形成突起的微絨毛有益于____（填“增大”或“減小”）細胞表面積，這與上皮細胞的__________功能相適應。 |
（3）根在植物體的結構層次中屬于____，植物個體的結構層次從宏觀到微觀依次是植物個體、____、組織、____ | （3）小腸在人體的結構層次中屬于___，人體的結構層次從宏觀到微觀依次為個體、__________、器官、_________________、細胞。 |
（4）標出圖中的細胞核、液泡。________________
| （4）標出圖中的細胞核、細胞膜。_________________
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【題目】羊的毛色有黑色和白色之分，請回答下列問題：
組別 | 親本 | 后代 | ||
第一組 | 黑羊 | 白羊 | 白羊 | 黑羊 |
第二組 | 白羊 | 白羊 | 白羊 | 黑羊 |
（1）羊的黑色和白色在生物學上稱為______。由表中_______（填“第一組”或“第二組”）可以判斷，_____是隱性性狀。
（2）若B和b表示毛色的顯性和隱性基因，則后代黑羊的基因組成是_____。
（3）第二組實驗中，如果只生一只小羊，那么為黑羊的可能性是_____。
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