【題目】小剛的爺爺奶奶都是近60歲的老人，爺爺平時(shí)戴眼鏡，看書時(shí)則摘掉眼鏡；奶奶相反，平時(shí)不戴眼鏡，看書時(shí)要戴眼鏡，小剛的爺爺和奶奶眼鏡的鏡片最可能是（ ）
A.變色鏡和凹透鏡
B.凹透鏡和變色鏡
C.凹透鏡和凸透鏡
D.凸透鏡和凹透鏡

【答案】C
【解析】解：小剛的奶奶平時(shí)不戴眼鏡，說明能看清遠(yuǎn)處的物體，看書時(shí)離得較近，為了看清要戴眼鏡，表明奶奶看不清近處的物體，因此奶奶是老花眼，老花眼佩戴凸透鏡；小明的爺爺平時(shí)戴眼鏡，是為了看清遠(yuǎn)處的物體，看書時(shí)離得較近不需要戴眼鏡，表明爺爺能看清近處的物體，因此爺爺是近視眼，近視眼佩戴凹透鏡，所以小剛的爺爺和奶奶分別戴“凹透鏡、凸透鏡”。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的血液循環(huán)示意圖，下列有關(guān)說法正確的是（ ）

A. 當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí)，血液中二氧化碳含量增多

B. 當(dāng)血液流經(jīng)②后，血液由鮮紅變成暗紅

C. 圖中虛線為體循環(huán)路徑，實(shí)線為肺循環(huán)路徑

D. 若②為小腸，則血液流經(jīng)②后，血液變成含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu)，圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)植物幼根的生長是通過圖一中[　]________區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[　]________區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽________組織的細(xì)胞分裂和分化，其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[　]________和[　]________發(fā)育而來的。

(2)植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。水和無機(jī)鹽主要通過圖一中[　]________區(qū)的細(xì)胞來吸收，再經(jīng)莖中的________運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾�(gè)器官；而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物，則經(jīng)莖中的________運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是左是關(guān)節(jié)模式圖，右是人體伸肘動(dòng)作圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨之間摩擦的是[ ]________；把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[ ]_______。

（2）運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過猛，常會(huì)造成脫臼。脫臼指的是[ ]_________從[ ]_________脫落出來的現(xiàn)象。

（3）當(dāng)某人患關(guān)節(jié)炎時(shí)，關(guān)節(jié)腫痛，醫(yī)生用針管從[ ]________中抽出渾濁的滑液，這是________的分泌功能異常引起的。

（4）人在運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激而________，繼而牽動(dòng)________繞________活動(dòng)。

（5）與骨連接的肌肉，至少是由________組肌肉相互配合活動(dòng)的，如完成右圖伸肘動(dòng)作時(shí)，骨骼�、�_________（填肌肉名稱）處于_________狀態(tài)，②_________（填肌肉名稱）處于_________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是組織的形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中序號(hào)[2][3][4]的是三個(gè)組織中，仍保持分裂能力的是[__]，而[__][__]失去分裂能力，在____、____上發(fā)生變化，具有不同的____。

（2）圖中由“[1]→[2]”和由“[1]→[4]”的過程是細(xì)胞在____的基礎(chǔ)上，進(jìn)行____的結(jié)果。

（3）若圖中所示為構(gòu)成番茄的幾種組織，則具有保護(hù)功能的最可能是[ ]____，含有豐富營養(yǎng)物質(zhì)的最可能是[ ]____；不同組織按一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)是____，由它再進(jìn)一步構(gòu)成植株。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你從一個(gè)受精卵發(fā)育成長為一個(gè)小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化．如圖所示為人體組織形成過程．請(qǐng)分析回答問題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞____的過程，④表示細(xì)胞____的過程．

（2）人的大腦皮層主要由上圖中的____組織構(gòu)成，人體內(nèi)的血液屬于圖中的____組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的甲是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將甲轉(zhuǎn)換成乙，載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是（　�。�

A. 右上方變暗 B. 左下方變亮 C. 左下方變暗 D. 右上方變亮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠產(chǎn)生種子的植物是（ ）

A. 裸子植物 B. 被子植物

C. 裸子植物和被子植物 D. 所有植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）在顯微鏡對(duì)光的過程中，通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)整光圈和使用反光鏡調(diào)整進(jìn)光量，最終通過目鏡可以看到一個(gè)__的圓形視野．

（2）用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[]__，使鏡筒緩緩下降，直至物鏡接近玻片標(biāo)本．

（3）在觀察過程中，要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[]__．

（4）現(xiàn)在若有“10×、10×”與“16×、40×”兩種鏡頭組合，你認(rèn)為__鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞體積大，__鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)目多．

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同步練習(xí)冊(cè)答案