【題目】下圖表示食物中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的含量在消化道的變化。縱坐標(biāo)表示食物成分的相對(duì)含量,橫坐標(biāo)表示消化道各器官。請(qǐng)回答:

(1)曲線(xiàn)甲是________的消化,曲線(xiàn)乙是________的消化,曲線(xiàn)丙是________的消化。

(2)D部位中含有的消化液有_________、____________________,其中_______不含消化酶。

(3)消化和吸收的主要器官是______。

【答案】 脂肪 淀粉 蛋白質(zhì) 腸液 胰液 膽汁 膽汁 小腸

【解析】(1)甲自小腸開(kāi)始被消化,是脂肪的消化曲線(xiàn);乙自口腔開(kāi)始被消化,是淀粉的消化過(guò)程;丙自胃開(kāi)始被消化,是蛋白質(zhì)的消化過(guò)程。
(2)D是小腸,小腸內(nèi)的消化液有腸液、胰液、膽汁。其中膽汁不含有消化酶,可對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化。
(3)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸,小腸有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人生殖過(guò)程中染色體數(shù)目變化示意圖.

(1)染色體的主要成分是 . 其中是主要的遺傳物質(zhì).
(2)在細(xì)胞中成對(duì)的基因位于成對(duì)的染色體上.上圖說(shuō)明,子女成對(duì)的基因,一定是一個(gè)來(lái)自 , 一個(gè)來(lái)自
(3)在人體23對(duì)染色體中,與性別決定有關(guān)的染色體叫染色體,共有對(duì).

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【題目】雞冠有兩種性狀,玫瑰冠和單冠。如果親代個(gè)體都為玫瑰冠,后代個(gè)體有玫瑰冠和單冠,(用R表示顯性基因,r表示隱性基因)。則以下敘述正確的是 ( )

A. 玫瑰冠是隱性性狀

B. 單冠是顯性性狀

C. 親代的玫瑰冠基因型均為Rr

D. 子代的玫瑰冠基因型均為Rr

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【題目】請(qǐng)你認(rèn)真觀察如圖心臟結(jié)構(gòu)圖,看看下列敘述中有無(wú)錯(cuò)誤,若有,請(qǐng)將錯(cuò)誤的一項(xiàng)找出來(lái)( )

A.在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚收縮力最強(qiáng)的是結(jié)構(gòu)8
B.與心房相連的血管中,11內(nèi)流的血液含氧氣最豐富
C.體循環(huán)起始于圖中的8,流經(jīng)12終止于圖中的4
D.若將水從圖中的肺動(dòng)脈灌進(jìn),則水將從圖中的12流出

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中體內(nèi)有脊柱的是

家鴿 藏羚羊 鯊魚(yú) 蚯蚓 大鯢 蝗蟲(chóng)

A①②④⑤ B①②⑤⑥ C①②③⑤ D①②④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在我們的周?chē),存在著一些直接或間接破壞生物資源的現(xiàn)象,如殺獵野生動(dòng)物、破壞生物的生存環(huán)境等.請(qǐng)你談?wù)勅绾螐纳磉叺男∈伦銎,保護(hù)生物資源.________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖乙模擬的是人體在__________時(shí)(吸氣\呼氣)膈肌所處的________(收縮\舒張)狀態(tài),此時(shí)胸廓的上下徑增大。

(2)當(dāng)人體處于圖甲所示的呼吸運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),肋骨間的肌肉處于________(收縮\舒張)狀態(tài),此時(shí)胸廓的前后徑和左右徑縮小,肺也隨著回縮,肺內(nèi)氣壓______(增大\降低)。

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【題目】鳥(niǎo)類(lèi)排便頻繁原因是

A.直腸短,不貯存糞便 B.小腸短,不貯存糞便

C.消化不完全 D.小腸、直腸都很發(fā)達(dá),消化快

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【題目】洞庭湖水域持續(xù)干旱,魚(yú)、蝦、蟹的生存受到嚴(yán)重威脅。這種現(xiàn)象說(shuō)明

A生物不受環(huán)境影響 B生物能適應(yīng)環(huán)境

C環(huán)境能影響生物的生存 D生物能影響環(huán)境

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