2．植物繁殖過(guò)程中，接受花粉的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．柱頭B．花柱C．花藥D．花粉管

分析 一朵完整的花的結(jié)構(gòu)包括花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，各自具有不同的作用．雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái)，落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉．

解答 解：傳粉是指花粉從花藥里散發(fā)出來(lái)，落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程．傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種．花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過(guò)程，叫做自花傳粉；經(jīng)過(guò)風(fēng)力、水力、昆蟲或人的活動(dòng)把一朵花的花粉傳播到另一朵花雌蕊的柱頭上的過(guò)程叫異花傳粉，因此接受花粉的結(jié)構(gòu)是柱頭．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳粉的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

14．海帶用根固著在海底巖石上生長(zhǎng)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．我班學(xué)生到銅山湖采集生物標(biāo)本，其中下列標(biāo)本中不屬于單細(xì)胞生物的是（　�。�
A．衣藻B．眼蟲C．酵母菌D．毛毛蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在探究溫度下降對(duì)魚活動(dòng)的影響，魚的品種、大小、生理狀態(tài)因素都相同，除了溫度這個(gè)變量外，其他條件（　�。�
A．都應(yīng)相同B．食物可以不同
C．光照可以不同D．氧氣的多少可以不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．根尖各部分結(jié)構(gòu)中，一直保持分裂能力的是（　�。�
A．分生區(qū)B．伸長(zhǎng)區(qū)C．根冠D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．盆栽的植物，一般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過(guò)夜，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．生物生活需要營(yíng)養(yǎng)B．植物呼吸作用吸收了氧氣C．生物需要生長(zhǎng)D．植物光合作用釋放氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)生物圈中碳---氧平衡的敘述中，正確的是（　�。�
A．由于微生物的分解作用會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，所以微生物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中的碳--氧平衡有不利影響
B．在生物圈中，只有生物的呼吸作用才會(huì)消耗氧氣
C．綠色植物對(duì)于維持大氣中的碳---氧平衡具有重要作用，所以植樹造林很重要
D．碳---氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列能構(gòu)成一個(gè)完整食物鏈的是（　�。�
A．虎→鹿→綠色植物B．水草→蝦→小魚→大魚→細(xì)菌
C．陽(yáng)光→草→蟲D．草→兔→狐

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．埃博拉病毒被稱為非洲的死神，它會(huì)導(dǎo)致埃博拉出血熱，該疾病傳染性強(qiáng)，致死率極高，目前為止還沒有什么有效的治療方法．目前全球已有12人染上該病毒．下列表明該病毒這一類生物與其他生物的主要區(qū)別是病毒（　�。�
A．不能獨(dú)立生活B．十分微小，不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C．不能繁殖后代D．沒有葉綠體，不能制造有機(jī)物

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