7．盆栽的植物，一般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過夜，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．生物生活需要營(yíng)養(yǎng)B．植物呼吸作用吸收了氧氣C．生物需要生長(zhǎng)D．植物光合作用釋放氧氣

分析 植物細(xì)胞利用氧，將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生物體生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫做呼吸作用．
植物體在任何時(shí)候都要進(jìn)行呼吸作用，以便釋放能量維持生命活動(dòng)的需要，而光合作用只有在光下才能進(jìn)行．

解答 解：植物在夜間不進(jìn)行光合作用而進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣分解有機(jī)物產(chǎn)生二氧化碳和水，使臥室內(nèi)的氧氣減少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳．這樣人與植物爭(zhēng)氧，使臥室內(nèi)的氧氣過少，二氧化碳過多，不利于人體健康．所以盆栽的植物，一般不宜經(jīng)常放在臥室內(nèi)過夜，這是因?yàn)橹参锖粑饔梦樟搜鯕猓?br />故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握花草夜間不能進(jìn)行光合作用還要進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．一株植物的主根和側(cè)根沒有明顯區(qū)別的根系，叫做直根系．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．下面是人體上肢的兩種運(yùn)動(dòng)狀態(tài)圖，請(qǐng)分析并回答下列問題：

（1）圖乙中①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①和②分別是肌腹、肌腱．A的名稱是肱二頭�。�
（2）圖甲表示屈肘運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，完成該動(dòng)作時(shí)，A是肱二頭肌狀態(tài)，而B是肱三頭肌狀態(tài)．圖乙中人體上肢的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)需要肱三頭肌的收縮才能完成．
（3）通過分析可以看出，骨的運(yùn)動(dòng)是靠骨骼肌的牽拉完成．因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合，并且受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作為提供所需的能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．菊花和狗在結(jié)構(gòu)層次上不同點(diǎn)是菊花無(wú)（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．植物繁殖過程中，接受花粉的結(jié)構(gòu)是（　　）
A．柱頭B．花柱C．花藥D．花粉管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在森林地區(qū)，常常形成獨(dú)特的“小氣候”，降雨量較多，主要原因是（　�。�
A．植物呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的水多B．植物蒸騰作用使大氣濕度增大
C．植物光合作用強(qiáng)，釋放的水氣多D．植物根系保持水土，蓄水多

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．不同動(dòng)物學(xué)習(xí)行為不同．越高等的動(dòng)物學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．在做了“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)后，請(qǐng)你回答下列問題：
（1）根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境，你作出的假設(shè)是：鼠婦生活在黑暗的環(huán)境中，光對(duì)鼠婦的生活有影響．
（2）該實(shí)驗(yàn)中的變量是光，在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，要給鼠婦提供黑暗和明亮兩種環(huán)境，以便對(duì)照．
（3）當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合假設(shè)時(shí)，應(yīng)該怎么做C
A．放棄實(shí)驗(yàn)不再探討此問題            B．修正實(shí)驗(yàn)結(jié)果以符合假設(shè)
C．重新提出假設(shè)再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)            D．不再做此實(shí)驗(yàn)直接提出結(jié)論
（4）實(shí)驗(yàn)中用了10只鼠婦而不用1只是為了減少偶然性保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確性．
（5）得出的結(jié)論是鼠婦生活在黑暗的環(huán)境中，光對(duì)鼠婦的生活有影響．
（6）探究實(shí)驗(yàn)完成后，你們小組是如何處理鼠婦的？把鼠婦放回到適合它們生存的自然環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列屬于生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是（　　）
A．蘑菇從腐朽的樹干中攝取營(yíng)養(yǎng)B．獅子捕食羚羊
C．蛔蟲攝取人小腸內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)D．毛毛蟲吃樹葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案