【題目】圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中A-D表示心臟腔室,1-10表示血管,a、b表示人體的生理活動(dòng),

請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過(guò)程a是通過(guò)__________實(shí)現(xiàn)的。過(guò)程b表示_____________________________

(2)生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)是食物中的____________,人體分解該物質(zhì)的場(chǎng)所有____________________。。用餐后,血糖濃度最高的血管是__________(填數(shù)字)。

(3)與原尿相比,尿液所含物質(zhì)成分及含量發(fā)生明顯變化的原因是__________。

(4)有氧運(yùn)動(dòng)能夠保障機(jī)體細(xì)胞獲得充足的氧氣,外界氧氣至少透過(guò)__________層細(xì)胞膜才能被腦細(xì)胞利用。請(qǐng)用圖中文字、標(biāo)號(hào)和箭頭寫出外界氧氣到達(dá)腦的途徑:__________________________

【答案】 呼吸運(yùn)動(dòng) 肺泡內(nèi)的氣體交換(肺泡與血液間的氣體交換) 淀粉(糖類) 口腔、小腸 8 腎小管的重吸收作用 9 肺→5→C→D→6-9→腦

【解析】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,觀圖可知:1是上腔靜脈、2是下腔靜脈、3是肺動(dòng)脈、4是肝靜脈、5是肺靜脈、6是主動(dòng)脈、7是肝動(dòng)脈、8是肝門靜脈,9、10是體動(dòng)脈,A是右心房、B是右心室、C是左心房、D是左心室、a是肺與外界氣體的交換、b是肺泡與血液的氣體交換。

(1)a表示人體與外界環(huán)境的氣體交換是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)。氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到兩邊平衡為止。人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,b表示肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用完成的。
(2)糖類是人體生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì),能夠消化淀粉的部位包括口腔和小腸,在唾液淀粉酶的作用下,淀粉分解為麥芽糖,然后在小腸里被分解為葡萄糖,在飯后一小時(shí)內(nèi),由于攝入一些糖類,從而使得8內(nèi)血糖的濃度最高。
(3)當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液,可見尿液與原尿相比,尿液所含物質(zhì)成分及含量發(fā)生明顯變化的原因是腎小管的重吸收。
(4)如圖所示:人在呼吸時(shí),空氣中的O2與血紅蛋白結(jié)合,要通過(guò)肺泡壁,毛細(xì)血管壁各兩層細(xì)胞膜,進(jìn)入血液,再通過(guò)紅細(xì)胞膜與血紅蛋白結(jié)合,共穿過(guò)了五層細(xì)胞膜與血紅蛋白結(jié)合。隨血液循環(huán)輸送到全身各處,氧氣再依次穿過(guò)1層紅細(xì)胞的細(xì)胞膜、2層毛細(xì)血管壁的細(xì)胞膜、1層組織細(xì)胞的細(xì)胞膜,總共9層細(xì)胞膜,才能被腦細(xì)胞利用。

圖示中的1是上腔靜脈、2是下腔靜脈、3是肺動(dòng)脈、4是肝靜脈、5是肺靜脈、6是主動(dòng)脈、7是肝動(dòng)脈、8是肝門靜脈,9、10是體動(dòng)脈,A是右心房、B是右心室、C是左心房、D是左心室。外界氧氣到達(dá)腦的途徑是:外界氣體→呼吸道→肺→肺泡外毛細(xì)血管→5→C→D→6→9→腦。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖。

(1)當(dāng)人被細(xì)菌感染而發(fā)炎時(shí),圖中[ ]________的數(shù)目會(huì)顯著增加。

(2)當(dāng)圖中[ ]________數(shù)目明顯下降時(shí),會(huì)引起傷口流血不止和人體皮下出血。

(3)當(dāng)圖中[ ]_______數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血。為了預(yù)防貧血,青少年應(yīng)多吃含______和蛋白質(zhì)較多的食物。

(4)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ ]____________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】瘧疾是單細(xì)胞生物瘧原蟲生活在人體內(nèi)引發(fā)的疾病。中國(guó)藥物學(xué)家屠呦呦,因首次從黃花蒿中提取出治療瘧疾的青蒿素,獲得了2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

1)瘧原蟲和人體關(guān)系是_______。

2)黃花蒿是提取青蒿素的重要原料。目前,人們對(duì)黃花蒿的種植與采收做了一系列研究。例如,為了研究黃花蒿種子萌發(fā)的適宜條件,研究者將多粒黃花蒿種子置于不同條件下,以2片子葉展開者視為正常發(fā)芽,統(tǒng)計(jì)發(fā)芽率,結(jié)果如下。

溫度

10

20

30

發(fā)芽率

69.25

93.0

41.5

由上表可知,在_____________條件下,種子的發(fā)芽率最高。

3)黃花蒿為一年生草本植物,不同生長(zhǎng)時(shí)期的黃花蒿中青蒿素含量是否相同?研究者分別對(duì)黃花蒿不同生長(zhǎng)時(shí)期的地上部分進(jìn)行采收,測(cè)定其青蒿素含量,結(jié)果如下圖。

①生長(zhǎng)盛期是指根莖葉營(yíng)養(yǎng)器官生長(zhǎng)旺盛的時(shí)期,從初蕾期開始,黃花蒿主要進(jìn)行___________器官的生長(zhǎng)。

②據(jù)圖分析,要提取出較多的青蒿素,最適合的采收期是___________,這一時(shí)期青蒿素的含量達(dá)到最高。

4)黃花蒿遍及中國(guó)全境,某校生物小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)黃花蒿在田間的空地上分布較多而在樹林中卻很難看到,那么影響黃花蒿分布的非生物因素主要是____________,同學(xué)們采用了___________方法,來(lái)了解黃花蒿的分布情況。

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【題目】以下示意圖不能正確表示健康人的心臟收縮、舒張狀態(tài)的是(  )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在2018年中國(guó)(壽光)國(guó)際蔬菜博覽會(huì)上,魚菜共生生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)(如圖)首次驚艷亮相。魚池內(nèi)含有魚糞和食物殘?jiān)乃?jīng)菜地凈化后回流,實(shí)現(xiàn)了“養(yǎng)魚不換水,種菜不施肥”的生態(tài)環(huán)保要求;采用植物墻、立體種植架實(shí)現(xiàn)空間最大化利用的同時(shí),提升了系統(tǒng)的觀賞性。請(qǐng)回答:

(1)太陽(yáng)能通過(guò)生產(chǎn)者的_____輸入該系統(tǒng),自然界中的碳主要以_____形式進(jìn)入該系統(tǒng),參與碳循環(huán)。

(2)魚糞和食物殘?jiān)ㄟ^(guò)_____的分解作用轉(zhuǎn)化為植物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);分解產(chǎn)生的無(wú)機(jī)鹽主要被根的_____吸收。

(3)立體栽培能有效提高蔬菜產(chǎn)量的主要原因是_____(答出一條即可);該系統(tǒng)觀賞性得以提升體現(xiàn)了生物多樣性的_____使用價(jià)值。

(4)從能量流動(dòng)的角度分析,建立該系統(tǒng)的目的是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們想檢測(cè)甜椒植株上、中、下部位葉片的淀粉含量,按照如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)圖1裝置中,小燒杯內(nèi)應(yīng)加入____________,進(jìn)行脫色。取出葉片在清水中漂洗后滴加碘液,檢測(cè)____________的存在。

2)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:號(hào)葉片顏色為淺藍(lán)色,號(hào)葉片藍(lán)色變深,號(hào)葉片藍(lán)色最深。由此可知,甜椒植株上部葉片中__________。

3)同學(xué)們查閱文獻(xiàn)資料時(shí),看到以下研究結(jié)果,如圖2?蒲腥藛T是以單位時(shí)間、單位面積內(nèi)二氧化碳吸收量來(lái)表示光合速率。發(fā)現(xiàn)各部分葉片在_________時(shí)光合速率均達(dá)到最大值,且位于_________部的葉片光合速率最高。

4)同學(xué)們查閱了甜椒上、中、下部葉片糖類成分及含量的相關(guān)資料,部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖3所示。

植物光合作用合成的糖類有淀粉、蔗糖等,淀粉用于儲(chǔ)能,蔗糖是植物體內(nèi)糖的運(yùn)輸形式。由圖3可知,甜椒上部和中部葉片中蔗糖含量相對(duì)較高,請(qǐng)你推測(cè)這對(duì)于甜椒生長(zhǎng)發(fā)育的意義是___________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一片秋海棠葉片插入土壤中,最后長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體,這樣的人工營(yíng)養(yǎng)生殖方法叫做:

A、扦插 B、嫁接 C、有性雜交 D、壓條

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】草莓是北京郊區(qū)溫室里普遍種植的一種水果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)如圖所示密閉草莓溫室6點(diǎn)到20點(diǎn)之間蒸騰作用強(qiáng)度的變化情況。從圖中可知10點(diǎn)﹣﹣12點(diǎn)之間,蒸騰作用強(qiáng)度逐新____;原因是中午時(shí)光照強(qiáng)烈。

(2)草莓白化葉病時(shí),葉片上出現(xiàn)大小不等的白色區(qū)域。為了探究白化葉能否進(jìn)行光合作用,某同學(xué)先將患病植株____,24小時(shí),然后光照4小時(shí),取下一片白化葉進(jìn)行脫色處理、清水漂洗后在葉片上滴加碘液,發(fā)現(xiàn)白色區(qū)域____,說(shuō)明植物光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞的____

(3)采用保鮮膜包裹的方法保存草莓,主要是為了隔絕空氣,抑制了它的____作用,減少有機(jī)物的分解。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體的每個(gè)腎臟中大約包含100萬(wàn)個(gè)腎單位,下圖為一個(gè)腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)腎單位結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( 。

A. 腎單位由3、4組成 B. 3的兩端分別與小動(dòng)脈、小靜脈相連

C. 4中的液體稱為原尿 D. 5具有重吸收功能

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