【題目】下列有關(guān)血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是

A. 人體血細(xì)胞由白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板構(gòu)成

B. 紅細(xì)胞呈圓餅狀，數(shù)量最多

C. 白細(xì)胞體積最大，無細(xì)胞核，對人體具有防御和保護(hù)的作用

D. 血小板體積最小，無細(xì)胞核，具有止血和凝血功能

【答案】C

【解析】血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，A正確；血細(xì)胞中紅細(xì)胞的數(shù)量最多，占到所有血細(xì)胞的70%，因此紅細(xì)胞比白細(xì)胞的數(shù)量多，B正確；白細(xì)胞體積最大，有細(xì)胞核，對人體具有防御和保護(hù)的作用，C錯誤；血小板體積最小，無細(xì)胞核，促進(jìn)止血加速血液凝固，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的黑色部分表示四種動物共有的特點(diǎn)，則該特點(diǎn)是( )

A.卵生
B.用肺呼吸
C.體溫恒定
D.有脊椎骨連接而成的脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】患近視的人矯正視力時應(yīng)配戴凹面的近視鏡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童青少年心理健康的核心是心情愉快．日常生活中，當(dāng)我們遇到一些不順心的事情時，要用恰當(dāng)?shù)姆椒▉碚{(diào)節(jié)自己的情緒，圖中的做法屬于轉(zhuǎn)移注意力的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是進(jìn)行人工呼吸的幾個步驟，根據(jù)人工呼吸的具體操作要求，進(jìn)行正確的排序，并回答后面的問題：

（1）當(dāng)有人因為煤氣中毒而停止呼吸時，可以用該方法進(jìn)行急救，那么，正確的操作步驟應(yīng)該是（填字母序號后位置表示）： ．
（2）清除被搶救者口鼻內(nèi)的異物和污物是為了 ．
（3）捏緊被搶救者的鼻孔吹氣是為了 ．
（4）在給被搶救者吹氣的過程中，每分鐘吹氣的次數(shù)與正常人的相同．
（5）如果被搶救者的胸廓能夠隨著每次吹氣而略有 ， 并且氣體能從排出，則證明人工呼吸有效．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正在患流行性感冒的人屬于（ ）

A．病原體 B．易感人群 C．傳染源 D．傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)組成圖，圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，圖丙是人一次平靜呼吸時肺內(nèi)氣壓變化曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中，[1]位于內(nèi)，[]不僅是氣體的通道，而且還能時到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤和 ．
（2）圖乙所示的肺泡適于進(jìn)行氣體交換的特點(diǎn)是
（3）圖乙中[a]代表的物質(zhì)是 ， 它由血液到達(dá)肺泡至少要穿過層細(xì)胞．
（4）當(dāng)圖乙中所示的氣體按照c方向進(jìn)入肺泡時，圖甲中[3]應(yīng)位于狀態(tài)，此時，是圖丙中的（填A(yù)B或BC）過程．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖A—C是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題：

（1）圖A中的[4]和[5]所示的結(jié)構(gòu)共同組成_______________。

（2）當(dāng)切開C（果實），發(fā)現(xiàn)里面有很多種子，種子是由圖B中的_____________發(fā)育而來的。

（3）圖D是小林在陽臺上無土栽培的一株番茄。在栽培過程中，他沒有用土壤而是用鵝卵石將植株固定，有適時更換容器內(nèi)的土壤浸出液。土壤浸出液，為番茄植株生長提供了水和_____________。

（4）農(nóng)田種植番茄要選擇疏松的土壤，且排水良好，其主要目的是為了保證番茄根部____的正常進(jìn)行。

（5）溫室種植番茄時，由于種植環(huán)境封閉等因素，可以采取_____________等措施，提高產(chǎn)品的效率，增加結(jié)果率。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體肺靜脈流的是_____血，肺動脈流的是_____血。

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同步練習(xí)冊答案