【題目】下圖A—C是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖A中的[4]和[5]所示的結(jié)構(gòu)共同組成_______________。
(2)當(dāng)切開(kāi)C(果實(shí)),發(fā)現(xiàn)里面有很多種子,種子是由圖B中的_____________發(fā)育而來(lái)的。
(3)圖D是小林在陽(yáng)臺(tái)上無(wú)土栽培的一株番茄。在栽培過(guò)程中,他沒(méi)有用土壤而是用鵝卵石將植株固定,有適時(shí)更換容器內(nèi)的土壤浸出液。土壤浸出液,為番茄植株生長(zhǎng)提供了水和_____________。
(4)農(nóng)田種植番茄要選擇疏松的土壤,且排水良好,其主要目的是為了保證番茄根部____的正常進(jìn)行。
(5)溫室種植番茄時(shí),由于種植環(huán)境封閉等因素,可以采取_____________等措施,提高產(chǎn)品的效率,增加結(jié)果率。
【答案】 雄蕊 胚株 無(wú)機(jī)鹽 呼吸作用 人工輔助授粉/在溫室里放養(yǎng)蜜蜂
【解析】(1)圖A中的1是柱頭,2是花柱,3是子房,4是花藥,5是花絲,4和5組成雄蕊,123組成雌蕊。
(2)種子是由胚珠發(fā)育而來(lái)的,果實(shí)由子房發(fā)育而來(lái),果皮由子房壁發(fā)育而來(lái)。
(3)土壤浸出液中含有水和無(wú)機(jī)鹽,這是番茄植株的生長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(4)植物的根部進(jìn)行呼吸作用需要充足的空氣,松土,保證良好的排水情況,可以保證土壤中的空氣較多,有利于根的生長(zhǎng)。
(5)植物要結(jié)果,必需要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程,番茄是蟲(chóng)媒花,需要昆蟲(chóng)幫助其傳播花粉,溫室內(nèi)環(huán)境密閉,為了提高產(chǎn)品效率,增加結(jié)果率,可以進(jìn)行人工輔助傳粉或者在溫室里放養(yǎng)蜜蜂,幫助其傳粉。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能敘述錯(cuò)誤的是
A. 人體血細(xì)胞由白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板構(gòu)成
B. 紅細(xì)胞呈圓餅狀,數(shù)量最多
C. 白細(xì)胞體積最大,無(wú)細(xì)胞核,對(duì)人體具有防御和保護(hù)的作用
D. 血小板體積最小,無(wú)細(xì)胞核,具有止血和凝血功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于健康生活方式的有( )
①不吸煙不喝酒 ② 一日三餐按時(shí)進(jìn)餐 ③ 堅(jiān)持體育鍛煉 ④拒絕毒品 ⑤按時(shí)作息 ⑥營(yíng)養(yǎng)配餐
A. ①②③④⑤⑥ B. ①③⑤ C. ②④⑥ D. ②③⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某人得了急性支氣管炎,那么病毒到達(dá)發(fā)病部位的路線正確的是( )
A.鼻→氣管→支氣管 B.鼻→咽→氣管→支氣管
C.鼻→咽→喉→氣管→支氣管 D.鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】向試管內(nèi)加入2mL的食用油,再加入新配置的“X消化液”1mL,充震蕩后,置于37℃的溫水中5分鐘,發(fā)現(xiàn)植物油消失了.則“X消化液”的成分最可能是( )
A.唾液、胃液、腸液 B.胃液、膽汁
C.胰液、腸液、膽汁 D.胃液、胰液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】給兒童接種疫苗是預(yù)防傳染病措施中的( 。
A. 切斷傳播途徑 B. 消滅病原體 C. 保護(hù)易感人群 D. 控制傳染源
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在_____中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò)_____才能上陸地生活。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是( )。
A.①是嫁接,是人工營(yíng)養(yǎng)繁殖
B.②是組織培養(yǎng),植物繁殖的速度很快
C.③中種子萌發(fā)最先長(zhǎng)出的是胚芽
D.①②是無(wú)性生殖,③是有性生殖
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