【題目】微生物有著廣泛的用途,下列有關微生物應用的敘述正確的項是( )

A. 利用酵母菌可釀造食醋

B. 可從曲霉菌中提取青霉素

C. 利用醋酸菌來制作泡菜

D. 利用乳酸菌能制作酸奶

【答案】D

【解析】

利用醋酸菌可釀造食醋,A錯誤;利用青霉菌提取青霉素,B錯誤;利用乳酸菌制作泡菜,C錯誤;利用乳酸菌制作酸奶,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將在黑暗中放置了24小時的兩盆植物,分別移入透明、密封的玻璃裝置中(如圖甲、乙所示),再放在陽光下照射4小時。然后各取一張葉子,經(jīng)酒精煮沸脫色后滴加碘液檢驗。

(1)觀察到的現(xiàn)象是____________。

(2)此實驗可證明__________是光合作用所需要的原料。

(3)在此實驗的設計中,安排甲裝置的作用是_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在一個生態(tài)系統(tǒng)中,對各種生物數(shù)量起決定作用的是

A生產(chǎn)者 B消費者 C分解者 D食肉動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓在土壤中活動,使土壤疏松,其排出物能增加土壤的肥力,下列四個選項中對其正確的描述是

A生物影響環(huán)境 B環(huán)境影響生物

C生物依賴環(huán)境 D生物適應環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為生男女示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. 男性的體細胞中有2對性染色體

B. 圖中精子甲內(nèi)只含有1條染色體

C. 丙在母親的子宮內(nèi)發(fā)育成女性胎兒

D. 含X、Y染色體的精子數(shù)目之比為1:1

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳有物質(zhì)基礎和結構基礎.基因傳遞也是有規(guī)律的.請據(jù)圖回答問題:

(1)如圖為細胞中有關遺傳的物質(zhì)和結構基礎示意圖,圖中a是 ______,b是 _______,d是______

(2)在人類中,決定雙眼皮的基因(A)是顯性基因,決定單眼皮的基因(a)是隱性基因.現(xiàn)進行實驗探究,將全班同學分成若干小組,每個小組準備藍色、紅色卡片各2張,其中藍色卡片代表父親.紅色卡片代表母親.2張藍色卡片上分別寫有A、a,2張紅色卡片也分別寫有A、a.然后每個同學隨機抽取一張藍色卡片和一張紅色卡片進行組合(前一個同學抽取的卡片組合記錄后放回,后一個同學再抽。⑷嗤瑢W抽取的卡片組合進行統(tǒng)計分析。

請據(jù)此回答文題:①單眼皮和雙眼皮是一對 _______;②卡片代表父母體內(nèi)的 ___________ ;

③若抽到2張卡片,一張寫有A,另一張寫有a,則組合后的性狀是 ________;

④一對夫妻的基因組成都是Aa,預計子代單眼皮的可能性為__________;

⑤若某同學的基因組成為Aa,請在圖2中畫出其體細胞內(nèi)A、a基因與染色體的關系.________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在動物、植物細胞中都存在的能量轉換器是

A液泡 B線粒體 C細胞核 D葉綠缽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察病毒所用的工具是

A放大鏡 B解剖鏡 C電子顯微鏡 D光學顯微鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動產(chǎn)生的廢物可以通過各種途徑排出體外:下列生理活動都屬于人體排泄途徑的是( )

呼氣 出汗 排便 排尿.

A. ①②④

B. ①②③

C. ①③④

D. ②③④

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