【題目】一塊完整的骨屬于哪個(gè)層次的結(jié)構(gòu)（ ）

A. 細(xì)胞 B. 組織 C. 器官 D. 系統(tǒng)

【答案】C

【解析】

人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體，理解并區(qū)分每一個(gè)結(jié)構(gòu)層次，分析作答。

細(xì)胞是除病毒意外生物體結(jié)構(gòu)和功能最小的單位。器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，組織是細(xì)胞分化的結(jié)果，細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群叫組織，系統(tǒng)能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。

一塊完整的骨：骨膜屬于結(jié)締組織，內(nèi)有神經(jīng)和血管，也就有了神經(jīng)組織與上皮組織、肌肉組織等，可見一塊骨是由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是“人體的呼吸”的相關(guān)知識(shí)，說法不正確的是

A. 長跑時(shí)，體育考師建議我們用鼻吸氣、用嘴呼氣，必要時(shí)可以用嘴輔助吸氣

B. 吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，胸廓容積擴(kuò)大

C. 在相同時(shí)間內(nèi)，打籃球比慢跑耗氧量大

D. 肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】合作小組討論“生命基本特征”時(shí)，出現(xiàn)下面4種說法，其中正確的是（　�。�

A. 生物都能快速運(yùn)動(dòng) B. 生物都是由細(xì)胞組成的

C. 生物都能進(jìn)行光合作用 D. 生物都能生長和繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究某種細(xì)菌的分解作用，生物活動(dòng)小組的同學(xué)們?nèi)缦聦?shí)驗(yàn)方案：將甲、乙兩組落葉分別進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌的條件下，乙組接種該細(xì)菌后放在無菌的條件下。請你幫助他們一起分析此探究實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)前必須先將_____________（“同一種”或“不同種”）樹的落葉分成等量的甲乙兩組。實(shí)驗(yàn)過程中滴加蒸餾水，使樹葉也保持濕潤.

（2）該試驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組是______________，對照組是______________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測：經(jīng)過一段時(shí)間后，___________組的落葉有腐爛現(xiàn)象。說明該細(xì)菌對落葉有分解作用。

（4）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中，將甲乙兩組進(jìn)行滅菌處理，甲組在自然條件下培養(yǎng)，乙組接種細(xì)菌后也放在自然條件下培養(yǎng)，你認(rèn)為他能達(dá)到預(yù)期效果嗎？__________。為什么？______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)知識(shí)與我們的生活息息相關(guān)．下列有關(guān)生物學(xué)知識(shí)運(yùn)用的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.移栽植物時(shí)去掉部分枝葉，是為了降低植物的蒸騰作用

B.食物保存在冰箱內(nèi)不易腐敗，是因?yàn)槲⑸镌诘蜏刂胁荒苌?/span>

C.經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，可以增強(qiáng)關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性

D．飯后立即進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)，會(huì)影響食物的消化和吸收

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃花的什么部位被害蟲食去，不能發(fā)育成果實(shí)和種子（　�。�

A. 花被 B. 雄蕊 C. 蜜腺 D. 雌蕊

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大洋洲很早就與其他大陸分離，由于四周環(huán)海，至今還保留著不少別具一格的古老動(dòng)物，如鴨嘴獸、袋鼠等。大洋洲天然牧場資源豐富。人們曾從印度引入當(dāng)?shù)貨]有的牛、羊等，大力發(fā)展畜牧業(yè)。但同時(shí)在牛糞上產(chǎn)卵繁殖的蒼蠅也隨牛羊進(jìn)入了大洋洲。其結(jié)果是牛群增加，牛糞量增加，牛糞風(fēng)干硬化，幾年不分解，大量牧草被干牛糞遮壓枯死，導(dǎo)致牧業(yè)減產(chǎn)，同時(shí)蒼蠅卻有了滋生地，迅速繁殖，地里的蠅群猖獗，危害人類與畜牧業(yè)。

后來人們又將蜣螂引進(jìn)大洋洲，它將新鮮的牛糞滾成糞球推入地下，使糞中的蠅卵無法孵化。這樣蒼蠅的滋生得到了控制，減少了對人、畜的危害，同時(shí)又處理了牛糞，增加了土壤養(yǎng)分，牧草產(chǎn)量增加使牧業(yè)興旺。

(1)大洋洲至今還保留著不少別具一格的古老動(dòng)物，這說明大洋洲的________比較穩(wěn)定。在古老的動(dòng)物中，鴨嘴獸，袋鼠屬于________動(dòng)物。

(2)引進(jìn)牛羊發(fā)展畜牧業(yè)后，卻導(dǎo)致減產(chǎn)的原因是打破了原有的________________________________________________________________________。

(3)在大洋洲草原生態(tài)系統(tǒng)上，牛羊作為________者參與物質(zhì)循環(huán)，而蜣螂則屬于________者。

(4)從大洋洲引入牛羊的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可見，動(dòng)物在自然界中有哪些方面的作用？(至少寫出兩條)________________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)。以下幾幅流程圖有錯(cuò)誤的是( )

A. 血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液

B. 外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦

C. 外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

D. 外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下生物學(xué)研究案例中，主要運(yùn)用調(diào)查方法的是（　�。�

A. 探究光對鼠婦分布的影響 B. 測定種子的發(fā)芽率

C. 清査校園中植物的種類和數(shù)量 D. 用望遠(yuǎn)鏡觀察珍稀鳥類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案