科學(xué)家經(jīng)長期觀察發(fā)現(xiàn)，海洋生物比陸地生物的進(jìn)化速度緩慢，其原因是（ ）
A．海洋環(huán)境比陸地環(huán)境相對穩(wěn)定，生存斗爭較緩和
B．海洋環(huán)境比陸地環(huán)境穩(wěn)定，生物變異小
C．海洋生物一般比陸地生物低等
D．海洋中生存斗爭激烈，很多生物被淘汰
【答案】分析：在研究生物進(jìn)化的過程中，化石是最主要的證據(jù)．適者生存，不適者被淘汰的過程就是自然選擇，據(jù)此解答．
解答：解：生物在繁衍的過程中，會不斷地產(chǎn)生變異，其中的許多變異是能夠遺傳的，這些不斷發(fā)生的可遺傳的變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)．生物在生存過程中，既要與自然環(huán)境進(jìn)行斗爭，又要與其他生物進(jìn)行斗爭．自然選擇使不斷變化的生物適應(yīng)于不斷變化的環(huán)境．因此遺傳變異為生物進(jìn)化提供原始的材料，是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)．然后過度繁殖為自然選擇提供了動力，以生存斗爭為手段，達(dá)到適者生存與不適者被淘汰的結(jié)果．因此生物進(jìn)化的原因是客觀存在不斷變化的環(huán)境，而海洋環(huán)境比陸地環(huán)境相對穩(wěn)定，生物變異小較小，導(dǎo)致海洋生物比陸地生物的進(jìn)化速度緩慢．
故選B
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物進(jìn)化的原因是環(huán)境的不斷變化．
練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

科學(xué)家經(jīng)長期觀察發(fā)現(xiàn)，海洋生物比陸地生物的進(jìn)化速度緩慢，其原因是（　�。�

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科目：初中生物 來源：伴你學(xué)·生物·八年級·上冊 題型：043

　　大多數(shù)鳥類的雄性個體（也有少數(shù)雌性個體）在進(jìn)入成年期后，會發(fā)出特定的鳴聲，宣揚(yáng)它們的性成熟，向異性求愛和宣布它們占有的領(lǐng)地。鳥類唱歌的行為是先天性行為還是后天學(xué)習(xí)行為呢？

　　經(jīng)長期觀察發(fā)現(xiàn)，一種白冠麻雀，在雛鳥出生后的幾個月內(nèi)，總有機(jī)會聽到成年雄鳥的歌唱，它長大后也會唱歌了。但開始時，唱的音調(diào)不準(zhǔn)，只能算是“亞歌”，在練習(xí)一段時間才能唱出正確的“正歌”。于是，科學(xué)家假設(shè)鳥類唱歌是由遺傳和環(huán)境共同作用的結(jié)果，也就是說有先天性成分，也有后天學(xué)習(xí)的結(jié)果�？茖W(xué)家又設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

　　將新孵出的白冠麻雀雛鳥養(yǎng)在完全隔聲的環(huán)境中，分成三組：

　　第一組不聽任何成年雄鳥的歌聲，結(jié)果它們只能發(fā)出震顫的聲音。

　　第二組讓聽本種成年雄鳥的歌聲，當(dāng)這些雛鳥長到5個月開始唱“亞歌”時，毀壞它們的耳，使它們成為聾鳥，結(jié)果它們長大后不能唱出完整的“正歌”。

　　第三組同時聽本種麻雀和另一種麻雀的歌聲磁帶，但它們長大后只能唱本種雄鳥的歌，不會唱另一種雄鳥的歌。

請思考：

通過這些觀察和實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為鳥類唱歌與先天性的遺傳因素、后天學(xué)習(xí)的關(guān)系如何？

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