【題目】生物與環(huán)境的關(guān)系是( )
A.相互影響,毫無(wú)作用 B.相互影響,毫無(wú)影響
C.毫無(wú)關(guān)系 D.相互影響,相互作用
【答案】D
【解析】
試題分析:生物與環(huán)境的關(guān)系:環(huán)境影響生物,生物能適應(yīng)環(huán)境,生物也能影響改變環(huán)境。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病是人類(lèi)健康的大敵,人類(lèi)與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)。我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說(shuō)明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有______________________的特點(diǎn)。
(2)北宋時(shí)期,我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹納發(fā)明了牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法。這兩種方法都屬于________免疫。
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng)等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住?它們統(tǒng)稱(chēng)為________。
(4)新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開(kāi)始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的_______。
(5)近些年來(lái),產(chǎn)生了一些新的傳染病。例如,1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者。下圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是________。
(6)2015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素——一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動(dòng)物是其________。
(7)2016年,寨卡病毒開(kāi)始肆虐,它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________,它屬于動(dòng)物病毒。但目前人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法?梢(jiàn),人類(lèi)對(duì)傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈怠。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)家實(shí)施“全面二孩”政策,對(duì)完善人口發(fā)展戰(zhàn)略,應(yīng)對(duì)人口老齡化起到積極作用,優(yōu)生優(yōu)育再次成為眾多家庭關(guān)注的話(huà)題.
(1)初二王小樂(lè)的母親已經(jīng)懷孕了.受精卵是新生命的起點(diǎn),形成的場(chǎng)所是圖一中的[] , 孕育新生命的搖籃是[] , 胎兒在此通過(guò)和從母體獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣并排出廢物.
(2)圖二是王小樂(lè)對(duì)家族中,單眼皮和雙眼皮情況進(jìn)行調(diào)查的信息圖.
①據(jù)圖判斷,顯性性狀是 , 判斷的依據(jù)是(從下面婚配組合及結(jié)果選填一項(xiàng)).
A.爺爺×奶奶→爸爸
B.外公×外婆→媽媽
C.爸爸×媽媽→王小樂(lè)
②單眼皮和雙眼皮,是一對(duì)相對(duì)性狀,若控制它的基因用A、a表示,則爺爺和王小樂(lè)的基因組成分別是和 .
③王小樂(lè)有個(gè)妹妹的幾率是 , 他媽媽再生個(gè)雙眼皮孩子的幾率是 , 其基因組成是 .
(3)優(yōu)生優(yōu)育是家庭和社會(huì)共同的責(zé)任,下列做法有利于優(yōu)生的是(多選)
A禁止近親結(jié)婚 B提倡高齡生育 C鼓勵(lì)遺傳咨詢(xún) D實(shí)行產(chǎn)前診斷.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在生物園里種植出甲、乙花生,現(xiàn)對(duì)甲和乙果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度進(jìn)行抽樣測(cè)量,結(jié)果如圖,圖中水平軸為果實(shí)的長(zhǎng)度,縱軸為樣品的個(gè)數(shù),以下敘述不正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)用的花生要隨機(jī)抽取多顆
B. 甲花生果實(shí)的長(zhǎng)軸長(zhǎng)度都大于乙
C. 甲花生果實(shí)長(zhǎng)軸長(zhǎng)度平均值大于乙
D. 兩個(gè)樣本組間的差異主要是由DNA引起的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題:
(1)植物的葉片是綠色的,主要是葉片的細(xì)胞中含有較多的[] .
(2)能將有機(jī)物分解,釋放能量的結(jié)構(gòu)是[] .
(3)“種瓜得瓜,種豆得豆”與這種遺傳現(xiàn)象有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[] .
(4)噴灑在蔬菜上的農(nóng)藥一般很難滲入蔬菜的細(xì)胞內(nèi),其主要控制作用的結(jié)構(gòu)是[] .
(5)西瓜吃起來(lái)有甜味,因?yàn)榧?xì)胞液中含有大量甜味物質(zhì),它儲(chǔ)存其[]中.
(6)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別是:植物細(xì)胞一般有而動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)扎成年女子的輸卵管后,將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.卵巢不能排卵 B.失去第二性征
C.不能完成受精作用 D.不能來(lái)月經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)我們的眼睛里被稱(chēng)為“黑眼珠”的部分是________(填圖中數(shù)字),稱(chēng)為“白眼球”的部分是指________(填相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)).
(2)如果不注意用眼衛(wèi)生,就容易造成近視,這時(shí)圖中[2]的特點(diǎn)是曲度________(變大、變。
(3)遠(yuǎn)視眼應(yīng)配戴________(凸、凹)透鏡進(jìn)行矯正.
(4)有一失明患者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,原因之一可能是圖中[10]________發(fā)生了病變.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多
B.細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織
C.細(xì)胞分化的結(jié)果直接形成各種器官
D.細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大
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