【題目】自然界中動(dòng)物種類繁多，形態(tài)千差萬(wàn)別，請(qǐng)分辨出下列哪種描述是錯(cuò)誤的( )

A.鳥類的身體大都呈流線型，有與肺相通的氣囊

B.哺乳動(dòng)物體表被毛，胎生

C.魚屬于脊椎動(dòng)物，體溫會(huì)隨溫度的變化而改變

D.蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于節(jié)肢動(dòng)物

【答案】D

【解析】

試題分析：鳥類的身體大多呈流線型，利于減少飛行阻力，利于空中飛行，A正確；哺乳動(dòng)物體表被毛覆蓋有保溫作用，胎生哺乳，B正確；魚體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動(dòng)物．體溫會(huì)隨環(huán)境溫度的變化而變化，C正確；蚯蚓身體分節(jié)，因此蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)探究成功的關(guān)鍵是（ ）

A. 提出問(wèn)題 B. 作出假設(shè) C. 制訂計(jì)劃 D. 表達(dá)交流

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡模式圖，據(jù)圖回答：

(1)顯微鏡的操作步驟主要包括取鏡與安放、______、安放裝片、______、觀察和收放等。

(2)轉(zhuǎn)動(dòng)【】_____________，使光線通過(guò)通光孔反射到鏡簡(jiǎn)內(nèi)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)和細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]________．如果目鏡不變，物鏡由10×換成40×，則看到的細(xì)胞數(shù)目會(huì)________．

(2)圖________為植物細(xì)胞，光合作用的場(chǎng)所是[]________．

(3)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體是________，作用是________．

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[_]________含有遺傳物質(zhì)，是遺傳的控制中心．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物蒸騰作用的意義不包括( )

A．降低葉片的溫度

B．促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收

C．促進(jìn)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

D．促進(jìn)植物的根對(duì)土壤中無(wú)機(jī)鹽的吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】谷雨是春季最后一個(gè)節(jié)氣。諺語(yǔ)“谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆”意思是說(shuō)谷雨前后適于播種。這體現(xiàn)了哪些非生物因素對(duì)生物的影響？（　　）

A. 陽(yáng)光、溫度B. 土壤、水分C. 水分、溫度D. 空氣、陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胎盤的作用是（ ）

A. 貯存大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 胎兒和母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所

C. 胎兒發(fā)育和生長(zhǎng)的場(chǎng)所 D. 將胎兒固定在母體的重要結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】血小板的生理功能是（ ）

A. 運(yùn)輸氧氣和一部分二氧化碳 B. 運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物

C. 止血和加速凝血 D. 吞噬病茵，起防御和保護(hù)作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究地球上生物進(jìn)化的直接證據(jù)是（ ）

A.比較解剖 B.細(xì)胞研究

C.進(jìn)化樹 D.化石

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同步練習(xí)冊(cè)答案