13．人的神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、小腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)組成．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．據(jù)此回答．

解答 解：神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成．腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周?chē)糠�，叫周�(chē)窠?jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的組成如圖：
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在食物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，在體內(nèi)作為備用能源的物質(zhì)是（　　）
A．糖類(lèi)B．脂肪C．蛋白質(zhì)D．無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．根據(jù)如圖菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析回答問(wèn)題：
（1）菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)是都有種皮和胚．
（2）不同點(diǎn)是菜豆種子的子葉有2片，而玉米種子的子葉有1片：玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)存在于[G]胚乳，菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)存在于[E]子葉．
（3）縱剖開(kāi)玉米種子，在剖面上滴一滴碘液，被碘液染成藍(lán)色的是[G]胚乳，原因是胚乳儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，含有大量淀粉．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．植物生長(zhǎng)過(guò)程中需要水和無(wú)機(jī)鹽，植物獲得的途徑是通過(guò)根從土壤里吸收，吸收的主要部位是根尖的（　　）
A．根冠B．分生區(qū)C．成熟區(qū)D．伸長(zhǎng)區(qū)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列各項(xiàng)與防止水分散失無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．蛇的體表有鱗B．烏龜?shù)捏w表有堅(jiān)硬的甲
C．昆蟲(chóng)的體表有外骨骼D．蝗蟲(chóng)靠氣管完成呼吸作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．自然界中的生物在生存斗爭(zhēng)中，通過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，適者生存，不適者被淘汰的過(guò)程稱為自然選擇．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在食物鏈：植物→鼠→蛇中，如果人們大量捕蛇，那么近期內(nèi)會(huì)發(fā)生（　�。�
A．蛇的數(shù)量會(huì)增加B．鼠的數(shù)量增加，會(huì)造成鼠害
C．鼠的數(shù)量不變D．鼠的數(shù)量減少，不會(huì)帶來(lái)鼠害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，經(jīng)醫(yī)生診斷為壞血病初期，建議他注意多吃（　�。┦澄铮�
A．果蔬類(lèi)B．蛋奶類(lèi)C．糧食類(lèi)D．油脂類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．根據(jù)下圖，回答下列問(wèn)題．

（1）圖中共有9食物鏈，寫(xiě)出最短的一條草→兔→狐（或草→兔→貓頭鷹、或草→鼠→狐、或草→鼠→貓頭鷹）．
（2）食物鏈中生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系是吃與被吃．
（3）該圖作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還缺少分解者和非生物部分．
（4）草固定能量的多少?zèng)Q定著生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者的數(shù)目．
（5）如果有毒物質(zhì)進(jìn)入這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，含有毒物質(zhì)最少的是草．
（6）能量在食物鏈的流動(dòng)過(guò)程中被多種生物逐步消耗．

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同步練習(xí)冊(cè)答案