15．唾液消化淀粉的最適宜的溫度是（　�。�
A．30℃B．溫度越高越好C．42℃D．37℃

分析 食物的消化需要消化酶的參與，而消化酶的活性受溫度的影響：低溫和高溫都會抑制消化酶的活性；人體在發(fā)燒時(shí)，過高的體溫抑制了消化酶的活性，使進(jìn)入體內(nèi)的食物不能及時(shí)得到消化．

解答 解：酶的活性受溫度的影響，高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制；在人體內(nèi)酶的活性最高，在37℃左右酶的催化作用最強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)將裝置放在37℃的水中進(jìn)行水浴．
故選：D

點(diǎn)評 消化酶的活性受溫度的影響．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．克隆技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)，這項(xiàng)技術(shù)可用于（　　）
A．快速繁殖優(yōu)良畜種B．培育試管嬰兒
C．牛乳房產(chǎn)生人類胰島素D．培育雜交水稻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．墾利縣植物園內(nèi)今年迎來了兩株大銀杏樹．在移植運(yùn)輸過程中園林工人截去了銀杏樹的大部分枝葉，根部保留大土坨，栽種后還要掛瓶輸液，這些做法的目的是（　�。�
①阻止呼吸作用②阻止光合作用③降低蒸騰作用④減少對根毛的損害⑤補(bǔ)充水分和無機(jī)鹽⑥阻止新陳代謝．
A．③④⑤B．①③⑤C．②③④D．③⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．關(guān)于細(xì)胞的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞膜是所有生物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)之一
B．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的生命活動
C．植物體所有細(xì)胞都含有葉綠體
D．所有活細(xì)胞中都含有線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．發(fā)酵食品豐富了人們的生活，那么，制作發(fā)酵食品如酸奶的正確操作步驟依次是（　　）
A．滅菌、發(fā)酵、接種、密封B．密封、滅菌、接種、發(fā)酵
C．滅菌、密封、發(fā)酵、接種D．滅菌、接種、密封、發(fā)酵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．將下列食物與其作用用直線連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列所采用的食物保存方法中，最易變質(zhì)、且保存期短的是（　�。�
A．冷藏的完好無損的蘋果B．浸泡在清水中的鮮肉
C．用酒浸泡的泥螺D．鹽漬的海帶絲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)人類基因的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因是遺傳物質(zhì)中決定生物性狀的片段
B．基因都是成對存在的
C．一對基因，一個(gè)來自父方，一個(gè)來自母方
D．一對基因中可能都是隱性的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖，請根據(jù)圖回答以下問題：
（1）種子和果實(shí)形成的前提是傳粉和受精，從果實(shí)和種子的形成上來看雌蕊的[5]子房會進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí)，其中[6]胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，[7]子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮，由果皮和種子共同構(gòu)成果實(shí)．
（2）在桃花的結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是C．
A．花藥和柱頭    B．花粉管和子房    C．花粉和胚珠     D．花粉和子房
（3）桃種子的主要部分是胚，它是由卵細(xì)胞受精后（填名稱）發(fā)育而成的．

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同步練習(xí)冊答案