【題目】下列生物不是扁形動(dòng)物的是( )

A. 豬肉絳蟲 B. 血吸蟲 C. 海蜇 D. 華支睪吸蟲

【答案】C

【解析】血吸蟲、豬肉絳蟲、華枝睪吸蟲屬于扁形動(dòng)物,而海蜇的身體結(jié)構(gòu)簡單,有口無肛門,海蜇應(yīng)屬于腔腸動(dòng)物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班有一對(duì)同卵雙胞胎(由同一個(gè)受精卵發(fā)育成兩個(gè)胎兒)的兄弟倆,膚色一個(gè)較黑,一個(gè)比較白.這種變異的類型和產(chǎn)生原因分別是( 。
A.不可遺傳的變異 遺傳物質(zhì)的改變
B.可遺傳的變異 遺傳物質(zhì)的改變
C.不可遺傳的變異 環(huán)境條件的改變
D.可遺傳的變異 環(huán)境條件的改變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)遺傳病的問題。

(1)一對(duì)膚色正常的夫婦,生下一個(gè)患白化病的孩子(膚色正;蚴秋@性基因,用A表示,白化基因是隱性基因,用a表示)。

①父親的基因組成是____,孩子的基因組成是____。

②這對(duì)夫婦如果再生一胎,并且孩子的膚色正常,那么這個(gè)孩子的基因組成可能為________

(2)為降低遺傳病的發(fā)生率,我國婚姻法規(guī)定:____血親和________的旁系血親之間禁止結(jié)婚。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為增加農(nóng)民收入,加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè).如圖為蠶的生殖、發(fā)育過程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)蠶的生殖方式屬于_____生殖.

(2)家蠶的發(fā)育過程屬于_____變態(tài)發(fā)育.

(3)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長蠶發(fā)育的_____期.

(4)圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的,有的是紡錘形的,蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳雪中是一對(duì)_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2015年9月1日,夏邑縣中峰鄉(xiāng)小李莊一女子突然失蹤,家人苦尋半月無果,9月16日鄰村一農(nóng)民收玉米時(shí)在一口廢井中發(fā)現(xiàn)了仍然活著的女子。在井中已經(jīng)被困了15天,期間靠吃玉米和喝雨水維持生命被消防隊(duì)員成功救出。據(jù)拓此回答:

1井下為該女子生存準(zhǔn)備了必須的 。

2女子被救除了良好的心理隨能力,還得益于井下有適宜的 和充足供呼吸的 。

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【題目】蛔蟲與日本血吸蟲的共同特點(diǎn)是( )

A. 體表有角質(zhì)層

B. 消化結(jié)構(gòu)簡單,生殖器官發(fā)達(dá)

C. 生活在人體的小腸內(nèi)

D. 都是寄生蟲,都通過飲食進(jìn)入人體內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海蜇是常見的海洋動(dòng)物,它屬于( )

A. 原生動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物

C. 軟體動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在禽流感流行期間,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>
A.勤洗手講衛(wèi)生
B.戴口罩少聚會(huì)
C.關(guān)門窗防病毒
D.多運(yùn)動(dòng)強(qiáng)體魄

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中屬于細(xì)菌細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的是如、【 1 】_______、【 2 】_______、【3】 細(xì)胞壁 【 5 】細(xì)胞質(zhì)。

(2)有些細(xì)菌在生長發(fā)育后期,個(gè)體縮小,變成一個(gè)休眠體__________,其對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗能力。

(3)有的細(xì)菌還有【 4 】_______對(duì)其具有一定的保護(hù)作用,

(4)該細(xì)菌的繁殖方式是_________。由于體內(nèi)沒有________,所以必須利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

細(xì)菌細(xì)胞與動(dòng)植物細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是________________,這樣的生物稱為_______ 生物。

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