【題目】下列關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類區(qū)別的敘述,不正確的是( 。
A. 都有著共同的祖先 B. 都能夠借助和使用工具
C. 制造工具的能力不同 D. 生殖方式不同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列呼吸的時候,下列活動不可能發(fā)生的是( )
A. 膈肌向下運(yùn)動 B. 肋間外肌收縮,使肋骨上提
C. 支氣管骨骼肌收縮 D. 肺容積明顯變化
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【題目】下列不屬于環(huán)境影響生物的是( )
A. 大樹底下好乘涼 B. 葵花朵朵向太陽 C. 春江水暖鴨先知 D. 春風(fēng)又綠江南岸
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【題目】“枝繁葉茂”是作物豐產(chǎn)的前提的原因是( )
①可以增大單位空間內(nèi)葉的總面積②植物最大限度的接受陽光照射③提高光合作用的效率④能夠使氣孔盡可能開放,吸收較多的二氧化碳
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ②③④
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【題目】人體骨骼肌除參與運(yùn)動外,還有哪些作用( )
A. 維持人體形態(tài)、保護(hù)內(nèi)臟器官 B. 參與呼吸和排便
C. 表達(dá)情感和維持體溫 D. 前三項(xiàng)都是
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【題目】左圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)成分在消化道中的變化情況,字母代表消化道。右圖為某生物興趣小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案。請據(jù)圖、表回答下列問題:
(1)曲線乙表示____________的消化,其化學(xué)性消化的最初部位是[ ]___________。
(2)膽汁能對曲線________所示食物進(jìn)行消化,該過程屬于__________ 消化。
(3)由圖中曲線可以看出,消化食物的主要場所是[ ]___________,該結(jié)構(gòu)含有的消化液有___________________。
(4)人進(jìn)食后,葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,導(dǎo)致血糖升高,引起激素調(diào)節(jié),__________的分泌增加(填某種激素),使血糖含量下降,維持在正常水平。
(5)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用________號試管進(jìn)行對照實(shí)驗(yàn);
比較1、2兩支試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以證明淀粉酶能_______________________。如果選用1、4、5號試管進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其探究的問題是__________________________________。
(6)加入碘液后振蕩、搖勻,表中變藍(lán)色的試管有_______________。
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【題目】血液循環(huán)的動力器官及血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所分別是( )
A. 動脈、靜脈 B. 靜脈、心臟
C. 心臟、毛細(xì)血管 D. 心臟、肺
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【題目】孝孝陪爺爺?shù)结t(yī)院體檢,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪驒z結(jié)果異常,尿液成分中含有葡萄糖。你認(rèn)為他爺爺?shù)牟∽儾课皇牵?)
A. 腎小管 B. 腎小囊內(nèi)壁 C. 腎小球 D. 膀胱
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