【題目】只要有細(xì)菌和真菌存在,人和其他動(dòng)植物就會(huì)生病。______

【答案】錯(cuò)

【解析】大多數(shù)細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者,細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以凈化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。故本題說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖。請(qǐng)充完整

__________;②____________;③____________;④__________;⑤__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如圖,試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.滴加碘液后,號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)色

B.①②對(duì)照,號(hào)試管為對(duì)照組

C.①②對(duì)照可探究唾液對(duì)淀粉的消化作用

D.②③對(duì)照可探究舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于消費(fèi)者與生產(chǎn)者關(guān)系的是

A. 松鼠吃蘑菇

B. 蠶吃桑葉

C. 青蛙捕食昆蟲(chóng)

D. 蛇捕食青蛙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物在夜晚一般不能進(jìn)行光合作用,原因是缺少外界條件( 。

A. B. 空氣 C. 二氧化碳 D. 水分

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,根據(jù)圖示分析下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 箭頭①所示氣體為二氧化碳

B. 箭頭 ②所示氣體為氧氣

C. 肺泡外只包繞著一根毛細(xì)血管

D. 肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】栽培花卉或農(nóng)作物時(shí),要適當(dāng)松土,這種做法主要有利于植物( 。

A. 根的呼吸作用 B. 水分的運(yùn)輸

C. 葉的光合作用 D. 無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】外界氣體進(jìn)入肺的通道是

A. 鼻、咽、喉、支氣管、氣管、肺 B. 鼻、喉、咽、氣管、支氣管、肺

C. 鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺 D. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是關(guān)于人體呼吸的敘述,其中不正確的是(

A.鼻腔對(duì)吸入的氣體能起溫暖、濕潤(rùn)、清潔作用

B.氣管壁的腺細(xì)胞能分泌抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)

C.人在吞咽食物時(shí),不能同時(shí)進(jìn)行呼吸,呼吸運(yùn)動(dòng)會(huì)暫停

D.人體呼吸時(shí),呼出的氣體中二氧化碳含量比氧氣含量高

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案