【題目】青蛙的受精方式和發(fā)育方式分別是 、 。

【答案】體外受精 變態(tài)發(fā)育

【解析】

試題分析：青蛙屬于兩棲動(dòng)物，雌雄異體，生殖和發(fā)育都在水中完成，雌雄蛙抱對(duì)后，將精子和卵子產(chǎn)在水中，體外受精，幼體在水中發(fā)育，抱對(duì)可以增加精子和卵細(xì)胞的結(jié)合率。在發(fā)育過(guò)程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)明顯不同，屬于變態(tài)發(fā)育。所以青蛙的受精方式和發(fā)育方式分別是體外受精、變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是 ( )

A. 圖中①表示的生理過(guò)程是光合作用

B. 圖中③表示的生理過(guò)程是呼吸作用

C. 圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等

D. 圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈?zhǔn)嵌　?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】理論上生男、生女是由誰(shuí)來(lái)決定的（ ）

A．母親的卵細(xì)胞 B．父親的精子 C．受精卵的生長(zhǎng)環(huán)境 D．父、母產(chǎn)生的性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于軟體動(dòng)物的敘述不正確的是(　　)

A. 軟體動(dòng)物中有很多成為人工養(yǎng)殖的對(duì)象。中國(guó)水產(chǎn)養(yǎng)殖總量名列世界第一

B. 牡蠣、扇貝、鮑等富含蛋白質(zhì)和多種維生素

C. 珍珠可用作裝飾品，不能入藥，否則會(huì)造成中毒

D. 釘螺是日本寄生蟲(chóng)的中間寄主，與血吸蟲(chóng)病的傳播有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物是一類(lèi)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱(chēng)。它們種類(lèi)繁多，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. ①④都屬于真核生物，②屬于原核生物，③沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 圖中生物的生活方式都是異養(yǎng)，①②營(yíng)腐生生活，③④營(yíng)寄生生活

C. 利用④可以產(chǎn)生青霉素，人們釀酒、做面包離不開(kāi)②

D. ③屬于細(xì)菌病毒，以分裂的方式進(jìn)行繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年3月29日，經(jīng)珠海國(guó)際旅行衛(wèi)生保健中心實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)，從入境旅客中檢出一例輸入性登革熱病例，為防止該傳染病在我國(guó)境內(nèi)傳播，對(duì)所有入境人員都要進(jìn)行嚴(yán)格檢疫，其目的是（　�。�

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 進(jìn)行計(jì)劃免疫 D. 保護(hù)易感人群

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

A. 如圖裝置驗(yàn)證光合作用需要光

B. 如裝置驗(yàn)證光合作用需要二氧化碳

C. 如圖裝置驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

D. 如圖裝置驗(yàn)證蒸騰作用散失水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料。它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種，管狀葉伸展于空中，進(jìn)行光合作用；鱗片葉富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中，洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài)，這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的_____。

（2）與鱗片葉相比，管狀葉葉肉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是____。

（3）如圖所示，洋蔥的根系屬于____。

（4）洋蔥屬于兩年生的草本植物，與大多數(shù)木本植物的莖相比，它的莖不能逐年加粗是因?yàn)槿鄙倭?/span>____的緣故。

（5）圖二是洋蔥根尖結(jié)構(gòu)示意圖，其中箭頭表示細(xì)胞的____過(guò)程，通過(guò)該過(guò)程細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，形成不同的組織。

（6）圖三是在顯微鏡下觀察到的圖二中的____區(qū)細(xì)胞（填字母），其中，被堿性染料染成深色的物質(zhì)是[____]____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用對(duì)生物的意義是（ ）

A．提供了氧氣 B．提供了二氧化碳

C．提供有機(jī)物 D．提供了能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案