【題目】“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,清明時(shí)節(jié),我國很多地方的農(nóng)民忙著春耕播種。 這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要 ( )

A. 一定的水分 B. 充足的空氣

C. 適宜的溫度 D. 適宜的光照

【答案】C

【解析】

種子萌發(fā)必須同時(shí)滿足外界條件和自身?xiàng)l件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì);以及種子不在休眠期。

“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”,清明時(shí)節(jié),我國很多地方的農(nóng)民忙著春耕播種。這是因?yàn)榉N子的萌發(fā)需要適宜的溫度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】暴雨過后菜地積水,導(dǎo)致菜苗爛根,主要原因是土壤中

A. 溫度過低 B. 養(yǎng)分流失

C. 光照不足 D. 氧氣不足

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在被子植物中,花、果實(shí)和種子往往作為分類的重要依據(jù).(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是非生物部分和 ___________。

(2)圖一的食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。

(3)寫出圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)?/span>_____________________________

(4)圖中貓頭鷹和兔的關(guān)系是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】線粒體和葉綠體都直接為細(xì)胞的生活提供動(dòng)力。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中的生物,請(qǐng)分析并回答下列問題:

(1)上圖中已經(jīng)用箭頭表示出了各種生物之間吃與被吃的關(guān)系,連接出的食物鏈數(shù)量是_____條。

(2)由于某種原因,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物全部被破壞,其結(jié)果是_____。

(3)如果青蛙和蛇被人類大量捕捉,數(shù)量會(huì)迅速增多的生物是_____。

(4)該食物網(wǎng)中,能量流動(dòng)損耗最大的一條是_____

(5)只要該生態(tài)系統(tǒng)不崩潰,就始終進(jìn)行著物質(zhì)_____和能量_____。當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),數(shù)量最少的生物是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一次生物小組實(shí)地考察,觀察到了幾種動(dòng)物。可是卻很難區(qū)分它們,你能根據(jù)所學(xué)知識(shí),幫助這個(gè)小組嗎?

(1)A類與B類結(jié)構(gòu)相同之處是身體由__________________ 構(gòu)成,都屬于________________。但是A用________ 呼吸,而B用________ 呼吸。

(2)C類是一類特殊類群,它們?cè)诎l(fā)育方面的特殊特征是_______________

(3)D類是開始具有較為發(fā)達(dá)的________而成為真正陸生脊椎動(dòng)物的一類。

(4)E類多能飛翔,與其飛行生活相適應(yīng)的主要外形特征:____________________。

(5)F類特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_______________________。體腔中特有的結(jié)構(gòu)叫_____。

(6)A.B類與C.D.E、F類的主要區(qū)別是身體背部沒有______________ 。

(7)“蟬蛻”實(shí)際是昆蟲體表的________; 作用是_______________________ 。家兔的犬齒退化、盲腸發(fā)達(dá)這是與其_______________________相適應(yīng)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不能作為生物進(jìn)化證據(jù)的是( )
A.DNA序列
B.生物化石
C.體型大小
D.形態(tài)結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖中③表示的生理過程是________________。

(2)_________________是碳循環(huán)中的重要物質(zhì)。

(3)圖中甲代表的生物是__________,它在碳循環(huán)中的作用_______________________

(4)寫出圖中的食物鏈:___________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案