19．下列與生物分類有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A．生物分類的最基本單位是綱
B．分類單位越小，生物的共同特征就越小
C．分類的主要依據(jù)是生物間的相似程度
D．分類單位越大，包含的生物種類越小

分析 自然界中的生物多種多樣，為了了解生物的多樣性，更好地保護生物的多樣性，弄清它們之間的親緣關(guān)系和進化關(guān)系，我們需要對生物進行分類，它是研究生物的一種基本方法．生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界．其中界是最大的單位，種是最基本的單位．

解答 解：A、生物的分類單位從小到大依次是：種、屬、科、目、綱、門、界．其中種是最基本的單位，故A錯誤；
B、分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，故B錯誤；
C、生物學家根據(jù)生物之間的相似特征和它們之間的相似程度不同，把它們分成不同的等級，故C正確；
D、分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，故D錯誤．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類單位等級，明確種是最基本的單位．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（　　）
A．鯽魚身體呈流線型，用鰓呼吸，適于水中生活
B．青蛙的趾間有蹼利于水中游泳
C．家鴿的呼吸器官是肺和氣囊，家鴿每呼吸一次，在肺和氣囊中進行兩次氣體交換，完成對氧的巨大需求
D．野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達，能迅速躲避天敵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．“開春第一果”大櫻桃它以其艷麗的外觀、獨特的風味深受人們的喜愛，大櫻桃可供食用的部分和種子分別是由什么發(fā)育而來的（　�。�
A．子房壁 胚珠B．子房 胚珠C．子房壁 子房D．胚珠 子房

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．清江因“水色清明十丈，人見其清澄”，故名清江，素有“八百里清江美如畫”、“土家族的母親河”的盛譽．清江中自然生長的魚有80余種，其中既有青、草、鰱、鳙、鯉等大型魚，又有鯽等中小型魚，還有平原水域燒堿的斑紋副花鰍等冷水性魚，近年來由于轄區(qū)內(nèi)重點項目聚集、保護意識不強，部門監(jiān)管滯后等原因，清江流域生態(tài)環(huán)境遭到嚴重污染和破壞．造成大量的魚類死亡，保護清江河，已成為沿江群眾的強烈呼聲，也成為各大媒體關(guān)注的焦點．請回答問題
（1）清江中生活著多種動、植物，整條清江就是一個生態(tài)系統(tǒng)．
（2）近年來諸多原因?qū)е虑褰饔蛏鷳B(tài)環(huán)境遭到嚴重污染和破壞，造成大量的魚類死亡，甚至滅絕，從生物與環(huán)境的關(guān)系分析，這一事例說明環(huán)境影響生物，同時也說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限度的．
（3）在食物鏈“植物→小魚→大魚→人”中，如果清江受到重金屬的污染，則體內(nèi)積累重金屬最多的是人．
（4）保護清江河已經(jīng)刻不容緩，請結(jié)合生產(chǎn)生活實際提出一條有效解決清江流域生態(tài)環(huán)境遭到嚴重污染和破壞的措施：生活污水、工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放；減少農(nóng)藥化肥的使用，采用生物防止害蟲；垃圾集中分類無害化處理等等．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．一到春季，保存不當?shù)氖称泛鸵挛锉砻婧苋菀装l(fā)霉，霉菌的生活受哪些環(huán)境影響呢？某實驗小組進行了如下探究
組別ABC
實驗處理將烤干的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將新鮮的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在溫暖環(huán)境里將①的桔皮置于塑料袋中，扎緊袋口，放在②環(huán)境里
實驗結(jié)果（一周后觀察）不發(fā)霉發(fā)霉？
請回答下列問題
（1）A與B兩組實驗構(gòu)成對照實驗，其中的實驗組是A；他們探究的問題是水分對霉菌生活的影響．
（2）如果C組中的①、②的條件分別是新鮮和低溫（0℃以下），那么B與C兩組也構(gòu)成實驗結(jié)論是霉菌的生活需要適宜的溫度．
（3）如圖中甲和乙代表的菌絲狀態(tài)所對應(yīng)的真菌分別是青霉、曲霉；發(fā)霉現(xiàn)象是圖中菌絲頂端的孢子散落在食品和衣物表面并大量繁殖導(dǎo)致的．
（4）上述探究實驗對我們保存食品有什么啟示？低溫干燥條件下保存食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．分析“葉芽結(jié)構(gòu)”和“一段枝條”圖示，回答問題
（1）乙圖中的a葉是由甲圖的[2]幼葉發(fā)育成的；乙圖中的c芽是由甲圖中的[4]芽原基發(fā)育成的．
（2）甲圖中的1和乙圖中的c都有分生組織，不斷形成新的枝條
（3）甲圖中的[3]是芽軸，它能發(fā)育成乙圖中的[b]莖．
（4）木本植物的莖可以逐年加粗的原因是莖中具有形成層，可以向外分裂產(chǎn)生新的韌皮部向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的木質(zhì)部．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答

（1）圖甲（填圖中標號）是細菌，它的生殖方式是分裂生殖，有的細菌在環(huán)境惡劣時會形成休眠體，叫做芽孢．
（2）圖乙是真菌，它與細菌最主要的區(qū)別是細胞中有成形的細胞核．
（3）圖丙沒有細胞結(jié)構(gòu)，一般由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，必須寄生在活細胞中才能生活和增殖．在禽流感疫苗的研制實驗中，欲獲得大量的禽流感病毒，所選取的最合適的培養(yǎng)基應(yīng)該是活雞胚，病毒的增殖方式是自我復(fù)制．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．人體的上皮、結(jié)締、肌肉、神經(jīng)四大組織都參與胃的構(gòu)成．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．三種血細胞中，有細胞核的是白細胞，數(shù)量最多的是紅細胞．

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