保健醫(yī)生告誡我們：不要憋尿!這是因?yàn)榧皶r(shí)排尿利于（　　）
A．排出代謝終產(chǎn)物B．平衡體內(nèi)水分
C．調(diào)節(jié)糖類(lèi)代謝D．調(diào)節(jié)無(wú)機(jī)鹽含量
尿的成分包括多余的水分、無(wú)機(jī)鹽以及尿素尿酸等物質(zhì)，這些物質(zhì)在人體積聚多了對(duì)人體會(huì)造成危害，因此必須排尿．可見(jiàn)排尿?qū)τ谌梭w進(jìn)行正常生命活動(dòng)具有重要的意義，不僅可以排出廢物，而且還可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡，維持組織細(xì)胞的生理功能．可見(jiàn)ABD符合題意．
故選：ABD
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2009山東菏澤學(xué)業(yè))食物中的能量要在人體內(nèi)釋放出來(lái)，不需經(jīng)過(guò)的過(guò)程是
A．消化、吸收B．運(yùn)輸C．呼吸作用D．排泄

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某人求醫(yī)，醫(yī)生對(duì)尿液進(jìn)行化驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)尿液中含有紅細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)，該病人可能患（　�。�
A．糖尿病B．腎炎C．貧血D．腸胃炎

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

血漿、組織液、淋巴三者關(guān)系中，錯(cuò)誤的敘述是（　�。�
A．血漿中某些物質(zhì)能透過(guò)毛細(xì)血管形成組織液
B．組織液與血漿之間可以擴(kuò)散與滲透
C．一些組織液可滲入毛細(xì)淋巴管形成淋巴
D．淋巴與組織液可以相互擴(kuò)散與滲透

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

腎臟形成尿液的基本單位是（　�。�
A．腎小管B．腎小球C．腎小囊D．腎單位

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖為腎臟宏觀結(jié)構(gòu)及其微觀結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在腎臟中，形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位是[______]______．
（2）當(dāng)4中的血液流經(jīng)[______]______時(shí)，血液中的部分水、______、______和尿素等，進(jìn)入[______]______，形成原尿．原尿流經(jīng)[______]______時(shí)，全部的______、大部分水和部分______被重吸收進(jìn)入血液，沒(méi)有被重吸收的物質(zhì)形成尿液，流到輸尿管，再由輸尿管流到______，暫時(shí)貯存起來(lái)，當(dāng)達(dá)到一定的量時(shí)，通過(guò)尿道排出體外．
（3）當(dāng)血液流經(jīng)7時(shí)，血液中的尿素等廢物______（填“增多”或“減少”），血液由______血變?yōu)開(kāi)_____血，7中的血液經(jīng)過(guò)5流到腎靜脈，再經(jīng)過(guò)______流回心臟的______．
（4）某人尿檢化驗(yàn)單顯示，尿液中含有蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞，其病變部位是[______]______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在腎臟內(nèi)能將原尿中對(duì)人體有用的物質(zhì)重新吸收回血液的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．腎小球B．腎小囊C．腎小管D．集合管

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是尿的形成過(guò)程示意圖
（1）人體的代謝廢物由血液運(yùn)輸?shù)侥I臟．當(dāng)血液流徑①______后，到達(dá)③腎小囊腔中形成的液體叫______．與血液相比，該液體不含______和______，其他成分兩者相似．
（2）圖中______具有重吸收作用，它能將大部分的水，全部的______、部分無(wú)機(jī)鹽等重吸收進(jìn)入毛細(xì)血管中．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

農(nóng)村在砌沼氣池時(shí)，要特別注意使它密封，切不可透氣。這是由于甲烷菌只有在無(wú)氧條件下才能徹底將有機(jī)物分解產(chǎn)生沼氣。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
A．不同的細(xì)菌對(duì)氧的要求不同
B．有氧的環(huán)境抑制甲烷菌的活動(dòng)
C．所有細(xì)菌都不需要氧氣
D．沼氣如果泄漏，可能發(fā)生安全事故

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同步練習(xí)冊(cè)答案